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Unit 6 In a nature park 教学设计A Let’s learn & Look and say 李云芳一、教学目标: 1、能听、说、读、写单词：village, house ,tree ,building, bridge 。2、学生能结合本部分核心句型谈论物品。3、学生掌握一般疑问
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B教案范文
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关键词：B教案范文
正文
Unit 6 In a nature park 教学设计
A Let’s learn & Look and say 李云芳
一、教学目标: 1、能听、说、读、写单词：village, house ,tree ,building, bridge 。
2、学生能结合本部分核心句型谈论物品。
3、学生掌握一般疑问句的问答。
二、教学重点：能听、说、读、写四会单词及There is…/ There are…句型。
二、教学难点：
能够在实际情景中运用所学单词与句型。
三、教学方法及措施：
情景教学法，小组合作法，图片展示法。
四、教学过程: Step 1. Warm up Free talk （自由讨论公园游玩经历，重点说明有某物）
Step 2. Presentation 教师创设情景，这是老师去过的一些公园图片，请同学们观察。
（引出本节课四会单词）What’s on the mountain?There is…/There are…
Step 3.practice 1、听音模仿，Listen and follow 2、词句结合，单复数区别。
There is a village on the mountain. There are some villages on the mountain. 3、引入一般疑问句的问答
Are there any villages on the mountain? Yes, there are./No, there aren’t.
aren’t=are not 类似方法教授其他单词
Step 4.Step 5. 完成书中练习，运用句型There is…/There are…
Step 6. Homework 1.
2.
板书
： 把每个单词抄三行。 用Are there any …(s) in / in front of/ beside…？
造句并且回答。
Sharp eyes 火眼金睛(通过游戏练习一般疑问句的问答)
Yes, there are./Unit 6 In a nature park
village, house ,
tree , building, bridge
There is…/
There are…
Are there any villages on the mountain? No, there aren’t.
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