资料摘要
《通往广场的路不止一条》教学设计1.认识4个生字,认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,说说自己以后对困
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- 2018-04-16 16:34:00
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- 学校:蓝田县灞源镇林青小学
习作含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:习作含PPT的教学设计及点评
正文
《通往广场的路不止一条》教学设计
1.认识4个生字,认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。
3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,说说自己以后对困难挫折应该如何去面对,树立积极奋进的生活态度,从中感悟作者的人生态度。
教学重点:
引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。
教学难点:
链接生活中发生的“遇到困难,如何选择其它方式克服困难”的事例,深刻理解题目的含义。
教学准备:制作课件
教学时间:1课时
教学流程:
一、谚语激趣,导入新课
1、西方有一句谚语叫“条条大道通罗马”听说过吗?谚语中的“罗马”在哪里知道吗?今天老师就带着同学们去罗马广场,去看看那美丽、古老的地方。
2、课件出示图片:这是罗马的城市广场,这是通往罗马城市广场前面的一条大道,这是城市广场的侧面的风景,这是华灯初上的城市广场,俯瞰整个城市广场——你能说说这句谚语“条条大道通罗马”的意思呢?
3、揭题:通往广场的路不止一条。这就是我们要学习的课文,请同学们齐读课题。
二、自读课文,整体感知
1、检查预习情况,认读生字词
(1)学生自认生字,相互交流。从读音上看:黛、挑、两个字的音容易发错。同学们要看准拼音,多读几遍,尤其是“挑”这个多音字,它有不同的读法,可以借助字典看看在什么情况下该读哪种音。
(2)同学之间交流对词语的理解。
星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。
环抱:围绕,多用于自然景物,如“群山环抱”。
大喜过望:望:希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧。
货轮:运输货物的轮船。
挑拨:搬弄是非,引起纠纷。
布样:裁好的、准备制做衣服的布料。
络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。
2、学习略读课文的阅读提示,看看这个好帮手告诉我们学习这篇课文要怎么做呢?
3、自由读全文,边读边思考:作者遇到了什么困难?怎样克服的?
4、交流:(两次)
第一次是——从毛衣入手设计时装时, 维黛安太太一个人两个星期内不能完成织四十件毛衣的定单,我想到请其他妇女一起来完成。结果成功了。
第二次是——举办时装展览时,缝纫姑娘跑光了,时装展不能如期举行。我改举办不是成衣的时装,结果成功了。
5、小结引出:作者之所以能成功的克服这两次的困难,这都得益于——父亲的教导,(赶快找到父亲的话,)让我们一起来读读。
出示:通往广场的路不止一条。生活也是一样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!
知道父亲的话是什么意思吗?(自由说) 指导不同语气朗读。
三、从事例中深入理解题意
(一)作者遇到困难时为什么很快就找到了克服困难的办法呢?
1、通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。
半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。
通往广场的路不止一条。假如,就!
从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
2、缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。
通往广场的路不止一条。假如,就!
前来订货的人络绎不绝。
(二)"我"在第一次有了大商场经理的四十件毛衣的定单时,心情怎样?当得知订单不可能完成时,心情又怎样?最后结果如何呢?(快速从课文中找)开始:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
然后:那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。
结果:从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
A、这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想,当大商场经理向我订购四十件毛衣时,我感觉幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪“我”大喜过望。
B、正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来──与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉“我”,两周内交货“根本没有可能!”独具匠心开辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望,特别让人沮丧。C、这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。
(三)我们大家从课文中受到了什么启发呢?
通过事实证明通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话,就可以拿出勇气走另一条路试试!
三、拓展延伸
1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?(你在生活中有过类似的问题吗?你是如何解决的。请说一说。)
四、拓展小结
现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的道路。但是,当你在走向成功的过程中遇到阻碍或者困难时,千万不要气馁、不要放弃。一个办
法不行换一个办法试试,一条路走不通时换条路试试。所以作者最后一段说了:父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。
也正所谓我们平常说的:条条大路通罗马
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