识字5 台湾 宝岛 日月潭教案及板书设计

《识字5》教学设计

一、导入

（出示团团圆圆图片），小朋友们，你们还记得它们的名字吗？（师：是啊，他们的名字寄托着我们和台湾团圆的愿望）团团圆圆在台湾生活得很幸福，它们想把台湾介绍给大家。

小朋友们，这个像宝石一样的小岛就是台湾，这里有繁华的城市，秀丽的风景，物产丰富，处处是珍宝，怪不得我们叫它“宝岛”（出示：宝岛台湾）

今天，我们就要通过《识字5》游览宝岛台湾。

二、初读词串

1.

自读韵文：第一遍，读准字音，有节奏地朗读

第二遍，边读边对应插图找一找。有不确定和同桌商量一下。

分行读、小老师正音、齐读。

2.

二会字：形声字：潭（水深的湖泊）

垦（翻土）

峡（两山夹水的地方）齐读。

三、学习“日月潭”及第二行词串

过渡：小朋友们会通过看生字的字形帮助识字，这是学习生字的好办法！现在我们就出发去台湾吧！

1.（出示日月潭图片），我们的第一站是台湾最著名的日月潭。说起台湾就会想起日月潭，你们看，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月，日月潭因此而得名。说说你觉得日月潭怎么样？（出示词语，小结，板贴：日月潭秀）

2.我们的旅程从日月潭出发，先去看台湾美丽的自然风光（出示地图及路线图）我们要去看看野柳、垦丁、阿里山（出示板贴读一读）。谁能来介绍下你熟悉的地方。

老师小结：小导游们介绍得多好啊！

野柳是一处海岸的名称，这里被海水侵蚀、海风腐化，一块块礁石就变成了各种各样的形状（出示图片）你看！这个多么像女王仰起高傲的头，除了著名的女王头，还有的像仙女鞋，有的像梅花，还有的像躺着休息的牛呢，这里的礁石多么奇特呀（板贴：礁石奇）。

这里是垦丁，在台湾本岛的最南端，三面环海，被称为台湾的“天涯海角”，最著名的景点是这块巨石，因为长得像美国前总统尼克松的头，就被当地人叫做尼克松。这里海和天仿佛连在了一起，蓝得没有一丝杂质（板贴：海天蓝）。

阿里山由十八座高山组成，人们说“不到阿里山，不知台湾的美丽”，这里樱花、日出、神木、云海四大美景。群山连绵，多么壮丽呀！（板贴：壮）

齐读一二两行

3.

看完了美丽的自然风光，台湾也有不少名胜古迹。

出示地图，我们要去两个庙宇，一个博物院，你知道这两个庙宇是为谁建造的吗？（板贴：妈祖、关帝）

说说你知道的妈祖（介绍妈祖，是保佑航海平安的女神，沿海地区的人都信奉妈祖。妈祖从浙江、福建一带传到了台湾，两岸航海的人都信仰妈祖文化。）

（“祖”字源，“示字旁”表示用来祭拜神仙的桌子，示字旁往往和鬼神有关系，说说“示字旁”的字。“祖”右边表示墓碑，本来是祭祀死去的亲人，后来就变成了祖先的意思。范写“祖”）

4.

介绍关帝。说说你知道的关帝。关帝就是关羽，是我国三国时期赫赫有名的武将，人们崇拜这位讲义气的英雄，把他叫做武圣也叫关帝，有中国人的地方，就有关帝庙。

5.出示台湾故宫博物院，这里收藏了60余万件珍宝呢，宝贝数都数不过来，真是珍宝聚集啊（板贴）。（出示博的三种意思，猜猜博物院的博是那个意思。）常州有博物院吗？

（比较博物院和博物馆，大小、功能不同）

小朋友们，你们知道吗？中国有两个故宫博物院呢（出示图片），台湾故宫博物院里的珍宝是北京故宫博物院里的一部分，1948年由于历史原因被送去台湾，台湾人民仿照北京故宫的样子用白墙绿瓦修建了台湾故宫博物院。所以里面的珍宝，很多都是双胞胎呢！

（出示：1、古鼎

2、苏轼《寒食帖》3、郎世宁《十骏图》）

6.小朋友们，台湾的文化和我们大陆的文化仅仅相连在一起。一起来读一读第三行词串。

7.出示地图，台湾，其实和我们中国大陆离得一点儿也不远，不信我们去旅行的最后一站金门看看，我们大陆和台湾最近的地方仅仅相距2300多米，金门和大陆只隔着浅浅的海峡，台湾人民从金门可以看到大陆，大陆人民也可以看到台湾。每当夜幕降临，一轮圆月高挂，这时金门和对岸的大陆人民都抬头欣赏着圆月，期望着两岸可以早日团圆，真是浅浅海峡拦不住，两岸携手月儿圆。（板贴：浅浅海峡拦不住，两岸携手月儿圆）读好词串

齐读全文。

8、小组合作识字。

9、出示儿歌：

日月潭秀，阿里山壮，

野柳礁石奇，垦丁海天蓝。

妈祖、关帝齐护佑，

珍宝聚集博物院。

浅浅海峡拦不住，

两岸携手月儿圆。