11、购物小窍门教学设计(第一课时)

11、购物小窍门

货比三家

教学目标

1. 学习选购商品的初步知识，知道选购价廉物美的商品。

2. 知道影响商品价格的因素。

3. 了解一些俗语中所包含的购物小窍门，知道货币的演变使商品选购更为便捷。

4. 懂得商品质量的选择应注意的问题。

教学重难点

通过比较，发现影响商品的价格变化的各种因素制约着商品的价格，引导学生学会比较、选购价廉物美的商品，并具有初步的消费者权益保护意识。

教学准备

1. 教师准备：课件，各种小商品的包装盒。

2. 学生准备：查找某种商品在不同的商店或超市的价格，并做好记录。

教学过程

活动一：比一比，发现问题

师：同学们，我们学校马上要组织春游了，你们准备到哪里去买要带的东西？

生：到超市去买。

生：有些东西我们可以一起去批发市场买，能够便宜些。

师：在买东西的时候，我们会比较，同样的商品，哪一家商店的价钱比较低，然后到那家商店买，我们这种做法可以用一个词来描述：“货比三家”。今天我们就来学习购物中的一个小窍门：货比三家。

师：同学们，课前老师请大家做了一个小调查，让大家任选一件商品，查一查在你们家附近不同的商店的价格是怎样的，并且做好记录，今天请同学们上台说说你的调查情况。

我的记录

品 种

齐盛超市

批发市场

小副食店

250ml雪碧饮料

2.50元

2.20元

2.70元

橘子500克

1.78元

0.90元

1.30元

师：同学们，通过这些记录，你们能发现什么问题吗？

生：同样的商品，它们在不同的地方价格不同。

活动二：说一说，讨论问题

师：同样的商品在不同的地方价格为什么不一样呢？让我们一起来寻找这个问题的答案吧！下面请同学们分成四人小组，任选其中一个记录，说说你的看法。

（学生小组内讨论）

师：下面请小组派代表说说你们小组内的看法。

生：我们认为批发市场经营品种比较专业，比如有副食批发、水果批发等，会到生产厂家进货，价格会比较便宜。

师：的确，进货的地方不一样会导致同样的商品价格不同，我们称之为进货渠道不同。

生：我家隔壁的小副食店生意不太好，东西卖得贵，而大超市里去的人多，很多东西卖得反而便宜，这叫薄利多销。

师：你真聪明，能说出薄利多销这个俗语，繁华地段生意好，偏僻的地方生意差，看来商店所在地段不同会影响商品价格。

生：我妈妈说，精武鸭脖子有包装的比没包装的贵了好几元钱，质量却是一样的，我们组认为商品的式样包装也会影响价格。(蔬菜价格随季节或天气变化)

师：通过调查比较，我们发现影响商品价格的因素有：

1. 商品的式样包装；

2. 进货渠道不同；

3. 季节或天气变化；

4. 商店所在地段不同……

活动三：听一听，了解问题

师：刚才有同学说到了“薄利多销”这个俗语，我们在商店里购物时，经常会听到这样一些俗语，其实这些俗语里包含了不少买东西的窍门呢，“物以稀为贵”、“一分钱一分货”、“买卖不成仁义在”、“童叟无欺”，谁能说说这些俗语的含义？（同桌交流，指名回答）

生：“物以稀为贵”指的是物品很少所以就卖得很贵。

生：“童叟无欺”指的是不欺骗老人和孩子。

……

师：除了这些买东西的窍门，现在随着科技的进步，人们的生活节奏越来越快，买东西还可以不用现金结帐，你们知道是怎么回事吗？

生：是不是用信用卡买的？

师：是的，货币的演变让人们的购物变得更为快捷、方便。

活动四：看一看，解决问题

师：货比三家，不仅要比价格，还要比质量，如何比较商品的质量？首先要知道

商品的商标。什么是商标？（出示商标知识、一些商品的商标）

师：除了选择商品的商标，还有哪些购物小窍门？自学课本58页的内容，拿出手中的小商品盒比较，分小组讨论，相互交流。

生：买东西看商品的生产日期。(商品的保质期)

师：购物时一定要看清楚商品包装，是不是“三无”产品，有没有“质量安全”标志等，我国对商品的质量制定了相关的法律，结合课文第58页内容，边讲解边配合课件上的商品予以说明。

师：现在你知道怎样做一个聪明的消费者了，谁能说说怎样选购物美价廉的商品？

生：我会看商品的生产日期和保质期、看哪家是知名品牌。

……

师：同学们真能干，大家购物懂得既挑价格，也选质量。