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快乐的do re mi第一课时教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。探究过程：导入：节奏导入一、学唱歌曲：《快乐的do re mi》１、听赏歌曲（１）听录音范唱《
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唱歌 快乐的do re mi教学设计模板
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关键词：唱歌 快乐的do re mi教学设计模板
正文
快乐的do re mi
第一课时
教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。
教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。
探究过程：
导入：节奏导入
一、学唱歌曲：《快乐的do re mi》
１、听赏歌曲
（１）听录音范唱《快乐的do re mi》仔细聆听歌曲演唱的情绪是怎样的？ （２）仔细聆听歌曲演唱的速度、力度是怎样的？
（3）画旋律线感受歌曲 ２、听唱法演唱歌曲
（１）
轻声读歌词第一段
（２）
听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。
（３）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。
“演唱”四分休止符时，可用手势动作代替
（４）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。
（５）全体演唱全曲二至三遍
二、音乐游戏
１、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。
２、跳房子游戏
三、演唱歌曲
１、再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。
２、表演唱或小组表演唱、个人表演唱
３、欣赏《do re mi》
四、自我评价
同学们这节课有什么收获？
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关于本教案的常见问题
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