欣赏 玩具兵进行曲教学设计实例
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欣赏 玩具兵进行曲教学设计实例
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正文
《玩具兵进行曲》教学设计
【教学内容】
欣赏教学《玩具兵进行曲》
【教学目标】
1.
能感受音乐欢快、活泼的情绪。
2.
能随音乐初步分辨乐曲的三个部分。
3.
能积极参与音乐表演。
【教学重、难点】
能感受音乐情绪,并随音乐进行表现。
【教学用具】
多媒体、钢琴。
【教学过程】
一、
创设情境
1.
讲述玩具兵的故事进行导入,引出乐曲《玩具兵进行曲》。
2.
初次完整聆听乐曲
要求:在聆听音乐的同时想象在音乐中小玩具兵都做了些什么?
二、
分段欣赏乐曲
1.
欣赏第一段乐曲
(1)问题:在音乐中你联想到了小玩具兵都在做些什么?
(2)随着音乐,老师和学生一起模仿玩具兵的样子进行原地踏步。
(3)学生随琴模唱旋律。
2.欣赏第二段乐曲
(1)问题:第二段音乐中,你认为小玩具兵都做了些什么? 乐曲的情绪有什么变化?
(2)随着音乐的节奏,模仿玩具兵进行动作变化。
(3)用打击乐器为乐器进行伴奏,参与音乐表现。
3.欣赏第三段乐曲
(1)问题:这一段音乐和我们之前听得哪段乐曲相似?
(2)播放尾声,提示下滑音的出现,表现了什么情景?
4.再次完整欣赏乐曲
三、课堂小结
《玩具兵进行曲》
教学设计
银川阅海小学
学科:音乐
张嘉婧
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