拥军花鼓ppt配套教案和课堂实录
拥军花鼓ppt配套教案和课堂实录
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关键词:拥军花鼓ppt配套教案和课堂实录
正文
拥军花鼓
教学目标:
1、培养学生用“热烈、欢快”的情绪演唱《拥军花鼓》,学会用陕北秧歌表现歌曲。
2、增强了解民歌和人民生活的联系紧密。
教学重点:
培养学生用“热烈、欢快”的情绪演唱《拥军花鼓》,学会用陕北秧歌表现歌曲。
教学难点:增强了解民歌和人民生活的联系紧密。
教学准备:电子琴、打击乐器、教材、多媒体、电脑
教学过程:
一、发声练习
同学们跟老师一起进行发声练习,注意发声的方法,和呼吸的方法唱歌的姿势等。
二、导入:
同学们我们上节课学习了一首陕北民歌,同学们回忆一下陕北的风俗习惯,教师展示课件,那么我们今天呢一起走进陕北再一次学习一首陕北的民歌《拥军花鼓》,教师展示课件。
三、范唱:
听老师把这首歌完整的唱一遍,想想这首歌的情绪是怎么样的?同学回答
教师讲解。
四、朗读歌词:
找同学把歌词大声的朗读一遍。
五、讲解歌词大意:
教师讲解歌词大意,歌曲富有浓郁的陕北民歌特点,热情豪放,充分反映了
边区人民载歌载舞庆丰收,表达对党、对解放军的深厚感情。
六、教唱歌曲:
老师唱一句同学们唱一句。
七、巩固提高:
巩固提高学习的歌曲,教师指导。
八、用打击乐器为歌曲伴奏:
同学们用打击乐器为歌曲伴奏:
九、讲解秧歌:
同学们知道东北秧歌吗?同学们回答。教师展示图片,教师教学生东北秧歌
的步伐,想想陕北秧歌和东北秧歌有什么不同?教师展示图片,同学们回答。
教陕北秧歌,教师展示课件。
开始时双手
叉腰,只做脚的动作。
第一拍:右脚开始,往右脚上方迈一步。
第二拍:左脚不动,右脚向左脚上方迈一步。
第三拍:右脚不动,左脚向右脚后方退一步。
第四拍:左脚不动,右脚向左脚后迈一步。两脚还原或正步,脚的十字步熟练后,双脚前后自然摆动。
随着歌曲用十字步边扭边唱,部分同学用打击乐器伴奏。
十、同学们分小组自由的演唱表演:
教师指导学生分小组自由的演唱表演教师指导。
十一、教师总结:
教师总结。
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 19:20:00
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来自:学校:葫芦岛市南票区大兴乡东青卜小学
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