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Story time教学目标：（1）本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。 （2）要求学生理解故事大意，能听懂。教学重点、难点： 让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this? / Sure. / Oh, no! 这几个难句。教学准备：头饰
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- 2018-05-28 09:30:00
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C教学设计(第一课时)
未知
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关键词：C教学设计(第一课时)
正文
Story time
教学目标：
（1）本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。 （2）要求学生理解故事大意，能听懂。
教学重点、难点：
让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this? / Sure. / Oh, no! 这几个难句。
教学准备：头饰，PPT，光盘。
教学过程：
1.
Story time部分
放录音，学生看书上的插图，理解故事,特别是几个难句。然后翻译故事大意，引导同学们一起来理解故事的意思。
再听一遍录音，及观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。带读故事。 2.
鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
3.
Homework: 讲故事给父母听，能用英语的地方尽量用英语。
板书设计
Unit 1
Part c I want to be a teacher. Can you read this?
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关于本教案的常见问题
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