Lesson 3 A Book about Animals课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 3 A Book about Animals 第二课时一、教学内容1、能听懂、会说本课单词，要求发音准确、语调自然、理解词意。2、能听懂会说某人住在何处和某种动物住在何处的表达法。3、培养学生关心大自然、了解大自然、保护环境的意识。二、教育教学目标1、能够听懂、会说本课单词。2、掌握句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3 A Book about Animals

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

226

下载次数

更新时间

2018-04-26 22:03:00

来源学校

学校：巴中市恩阳区双胜乡中心小学

Lesson 3 A Book about Animals课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-26 22:03:00

226

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 3 A Book about An…课件配套优秀教案设计

正文

Lesson 3 A Book about Animals

第二课时

一、教学内容

1、

能听懂、会说本课单词，要求发音准确、语调自然、理解词意。

2、

能听懂会说某人住在何处和某种动物住在何处的表达法。

3、

培养学生关心大自然、了解大自然、保护环境的意识。

二、教育教学目标

1、

能够听懂、会说本课单词。

2、

掌握句型Where do ……live？

3、

培养学生获取新知识的能力。

4、

培养学生关心大自然。

三、教学重点和难点

1、

单词earth，grassland，river和mountain的发音。

2、

本课句型的灵活运用。

四、教学过程

Step 1

1、

师生常规问候。

2、

复习上节课所学的内容。

Step 2 1、

教学本课新单词。

1）

教学camel和desert。

T:(出示教材中有desert背景和camel的图片)What is this，Class？

Ps：骆驼。

T:.Camel. Camel. Ps：Camel. （教师请另一位学生回答。）

T:Where do camels live？where？（指着刚才那张图片的背景）

P1:沙漠

T: Desert.Camels live in the desert，in the desert. 练习单词和句子。

2、

用同样的方法教学其他单词。

3、

教师教读单词。

Step3

巩固句型和单词（通过选择礼物的方式）

1、

听录音并连线。（见ppt）

2、

大声读出一下单词。（见ppt）

3、

听音选择。（见ppt）

4、

大声读出以下单词。（见ppt）

5、

听音回答问题。（见ppt）

Step 4 最后教学the earth。

同时教育同学们要保护我们的地球，保护我们共同的家园，那么怎样保护我们的地球呢？

（小组讨论。）

Step 5 教师和学生一起做总结，今天我们学到了哪些知识？（见ppt）

Step 6 布置作业！（抄写本课新单词）

Step 7 板书设计

Lesson 3 A Book about Animals

A:Where do ……live？

B:They/We/Ilive in/on……

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 A Book about Animals课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 A Book about Animals》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 3 A Book about Animals课件配套优秀教案设计