（演唱）蜗牛与黄鹂鸟教学设计方案.pdf

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关键词：（演唱）蜗牛与黄鹂鸟教学设计方案

蜗牛与黄鹂鸟教案

教学目标

1、指导学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

2、指导学生相互合作，能够主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音乐活动。

3、通过这首歌曲的学习，培养学生不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求的进取精神。

教学重难点：

重点：学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲中所表达的思想感情——不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求。

难点：唱准切分节奏

一、导入

师：同学们，今天有两个好朋友来做客，瞧，它们是？（课件出示蜗牛、黄鹂鸟图）

生：蜗牛、黄鹂鸟

师：蜗牛与黄鹂鸟想给同学们讲它们的小故事，我们一起来听听吧。（播放蜗牛与黄鹂鸟音乐）

二、感受音乐、理解歌词

师：蜗牛与黄鹂鸟想给同学们讲一讲它们之间发生的小故事，我们一起来看看吧。（播放动画）

师：谁能告诉老师，蜗牛与黄鹂鸟发生什么故事？

三、认识、学习歌谱

1、按节奏读歌词（注意换气符号）

强调切分、附点节奏

2、模唱旋律

3、学唱歌曲

四、编排小小情景剧（8）

1、根据歌词讨论舞蹈动作。

2、请同学上讲台表演。

3、全班跟音乐一起唱跳。

五、小结

师：通过学唱歌曲和音乐剧表演使我们懂得了不要学习黄鹂鸟的什么？

生：不要学习黄鹂鸟的自以为是，以自己的长处取笑别人的短处。

师：我们应该学习蜗牛的什么精神？

生：学习蜗牛坚持不懈，对奋斗目标执着追求的进取精神。

（演唱）蜗牛与黄鹂鸟教学设计方案