资料摘要

【教学内容】认识四份休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。【教学目标】1、感受和认识四份休止符。2、按节奏念儿歌。3、演奏打击乐器。【教学过程】一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏二、学念儿歌。1、教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念”m”

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读童谣 做个好娃娃ppt配套教案和课堂实录

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读童谣 做个好娃娃ppt配套教案和课堂实录

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正文

【教学内容】

认识四份休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。

【教学目标】

1、

感受和认识四份休止符。

2、

按节奏念儿歌。

3、

演奏打击乐器。

【教学过程】

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏

二、学念儿歌。

1、

教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念”m”,模仿鸭子交出声或不叫出声。

2、

请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声,如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。

3、

教师一边念儿歌,一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4、

学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符

1、

音乐中的声音用音符表示,如:一拍x,两拍x

。音乐中的静默用休止符表示,如:一拍休止0 2、

再用“x”替代绿牌,用“0”替代红牌,看着节奏谱,念儿歌。

四、打击乐器演奏

1、

请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声,鼓励学生自己选择、判断。

如:碰铃与小黑鸡,双向筒与小青蛙,铃鼓与小白猪,三角铁与小花鸡,响板与小黄鸭等,可以有多种方案。

2、

边念儿歌边用打击乐器伴奏

3、

将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏

4、

换一种节奏演奏打击乐器。

如:xx

x

0

0

xx

xx

xx

x

x

x

xx 0

5、

请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》

1、

复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2、

找找歌曲中的四分休止符。

3、

演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止。

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