1我们的地球教案推荐

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1我们的地球教案推荐

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正文

第四单元 人类共同的家园

1.我们的地球

九甸小学

陈翠波

2017.4.28

第四单元 人类共同的家园

1.我们的地球

教学目标

1、了解地球的基本情况。

2、初步认识七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。

教学重、难点

重点:了解七大洲和四大洋的面积位置及主要地形。

难点:激发学生对勇于探索的人类的敬意和热爱地球的情感,建立保护地球的观念。

教学准备

课件、地球仪

教学过程

一、

图片导入,激发兴趣

1、你们知道他是谁吗?他就是杨利伟。

2、2003年10月15日,神舟五号载人飞船成功飞上太空,杨利伟叔叔成为了我国第一个遨游太空的人。

2、他在茫茫的太空中看到了一个晶莹透亮、四周裹着一层神秘蓝色纱衣的星球,那就是————我们的地球(板书课题)

二、出示学习目标(生齐读)

三、了解地球概貌

1、观察地球仪,感知地貌。

(1)教师介绍地球仪:同学们,这是个地球仪,它是根据地球的样子缩小制作的地球模型。

(2)自学指导一:

在小组里仔细地观察地球仪的形状和颜色,用手去转一转、摸一摸,说一说你发现了什么?

A、地球是个(

)。(是啊,同学们,地球是个球体,并且是个特殊的椭圆形球体,东西略宽,南北略扁。)

B、地球表面的颜色(

)。

(3)地球仪上的颜色很多,其中蓝色部分表示海洋,其他颜色表示陆地,地球表面是海洋多还是陆地多?(地球表面大约有70%的地方被海洋覆盖,剩下的约30%的地方是陆地,所以我们的地球是由七分海洋、三分陆地组成。)

所以:我们生活的地球是一个球体,它的表面由三分陆地、七分海洋组成。

(4)同学们,地球是个巨大的球体。可是在人类还没飞上太空,直观认识地球的500年前,人们就已经知道地球是个球体了。那么,到底是谁用什么方法证明了地球是个球体呢?让我们带着这些疑问走进课本第73页的故事屋,从那里寻找答案吧。

四、走进“故事屋”,培养学生的探索精神。

自学指导二:

自由读故事屋第73页—74页的内容,在小组里合作完成课文第74页的任务并填写报告单。

麦哲伦的环球航行

航行者:______________________________ 航行目的:______________________________ 出发地:________________________________ 经过的主要地方:________________________ ________________________________________ 到达地:________________________________ 伟大的发现:____________________________ ________________________________________ 小结:麦哲伦用实践证明了地球是一个球体,为人类做出了不可磨灭的贡献,他的探险精神真是值得我们学习。

五、学习、了解七大洲和四大洋。

1.在我们这个椭圆形的地球上,陆地和海洋交错分布着,形成了七大洲和四大洋。

2.自学指导三:

借助地球仪自学课本第75页的内容,了解七大洲和四大洋并比较大小,然后完成以下练习:

①、地球上的海洋和陆地交错分布着,形成了( )大洲和( )大洋。

②、七大洲分别是:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。

③、四大洋分别是:(

)、(

)、(

)和(

)。

3.看一看七大洲和四大洋的样子

①、(出示图片),你们能看着图片说出它们的名字吗?其中最大的是(

),最小的是(

)。我们的国家—中国就位于最大的洲—亚洲。

②、最大的洋是(

),最小的洋是(

)。

六、小练习:

(一)、填空题

1、我们生活的地球是一个( ),它的表面由( )陆地和( )海洋组成。

2、七大洲分别是:( )、( )、( )、( )、( )、( )和( )。

其中,最大的洲是( ),最小的洲是( )。

3、四大洋分别是:( )、( )、( )和( )。

4、( )船队的环球航行,用实践证明了地球是一个( )。

(二)、判断题

1、地球母亲是我们赖以生存的共同家园,我们大家都应该爱护地球。(

2、保护地球是大人的事,跟我们没关系。( )

3、因为地球上的陆地和海洋交错分布着,所以地球形成了七大洲和四大洋。( )

4、麦哲伦船队的环球航行,在人类历史上是不可磨灭的伟大功勋。( )

七、欣赏图片,感受地球美丽

1、我们能够生活在这个地球上是多么的幸福,你看(出示图片,并旁白,插入音乐)

(1)海洋景色。(一望无际的海洋,有时碧蓝碧蓝、风平浪静,有时波涛汹涌,壮观无比。那深不可测的海底更是五彩缤纷,景色奇异,充满了神奇的魅力。)

(2)江河湖泊景色。(无论是浩浩荡荡的江水,气势磅礴的瀑布,还是波光粼粼的湖泊,都尽显美的风采,让我们感叹不已。)

(3)森林草原景色:(茂密的森林是动物美丽的家园,绿草如茵的草原成了牛羊快乐的天地,一切显得生机勃勃,趣味无穷。)

(4)沙漠景色。(一望无际的沙漠,有时会风沙漫天,有时又会显得宁静安详,还不时变换着姿态,充满神秘的气息。)

2、地球的美让我们不得不由衷地赞叹:人类共同的家园————地球真美丽!

3、此时,你最想对地球妈妈说什么?

八、知识拓展:拒绝污染,保护地球

1、但是美丽的地球妈妈也会受伤,(出示图片)

2、此时此刻,你又想说点什么呢?

3、同学们,今后就让我们行动起来,从身边的小事做起,争做环保小卫士,让地球永远美丽、年轻吧。

板书设计: 三分陆地(七大洲)

1.

我们的地球

(球体) 七分海洋(四大洋)

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