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口风琴教学设计《Do Re Mi》美国影片《音乐之声》插曲高燕镇第二中心小学曾月教学目标：1、指导学生能用正确的手型和指法弹奏乐曲《Do Re Mi》。2、认识反复跳跃记号。3、能用流畅的声音演唱歌谱，表现音乐。教学重点：能够较熟练的演奏乐曲《Do Re Mi》。教学难点：指导学生正确运用穿指法流畅
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唱歌 快乐的do re mippt课件配套教案内容
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关键词：唱歌 快乐的do re mippt课件配套教案内容
正文
口风琴教学设计《Do
Re
Mi》
美国影片《音乐之声》插曲
高燕镇第二中心小学
曾月
教学目标：
1、指导学生能用正确的手型和指法弹奏乐曲《Do
Re
Mi》。
2、认识反复跳跃记号。
3、能用流畅的声音演唱歌谱，表现音乐。
教学重点：
能够较熟练的演奏乐曲《Do
Re
Mi》。
教学难点：
指导学生正确运用穿指法流畅演奏乐曲的第五、六、七乐句。
教学过程：
一、课前练习
复习音阶（指导学生理解领会穿指法的要领）
指法：1
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二、新课导入：
师：同学们，你们看过美国电影《音乐之声》吗？影片里给你留下印象最深的是什么？
三、新课教学
师：今天，就让我们一起学习美国电影《音乐之声》的插曲《Do
Re
Mi》。
1、聆听乐曲《Do
Re
Mi》，感受音乐的所表现的欢快情绪。
2、再次聆听乐曲，轻声哼唱歌词，熟悉音乐。
3、听老师范奏乐曲，注意演奏指法。
4、分析乐谱。
5、乐曲中顺指法的乐句练习。
l
视唱乐谱的第一、二、三、四、乐句。让学生按照顺指法练习，老师辅导。
6、乐曲中穿指法的练习。
师：穿指法在这首乐曲里运用了几次？指法是怎么设计的？（请学生按小组或同桌讨论并研究）
l
视唱乐谱的第五、六、七、八乐句。按照穿指法逐句练习，由慢速逐步加快循序渐进的练习，老师注意示范。
7、认识反复跳跃记号。
老师示范演奏乐曲，学生随琴唱谱，感受反复跳跃记号的作用。
8、请个别学生演奏。（以快带慢，以好带差，感染学生）
9、集体演奏。
师：速度要均匀，不宜太快，注意按乐句换气。
四、小结
同学们，《Do
Re
Mi》是一首很好听的乐曲，你们喜欢吗？今天我们大家又共同学习了这首乐曲的吹奏，我相信你们一定喜欢用口风琴表演的这种方式，课后同学们还需多多练习，才能提高演奏水平。大
家加油哦！
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