Unit 2 Was it a big city then?精品学案｜教案在线预览

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教学目标：1、掌握重点词汇：college 2、学习重点句型：Was it a big city then?Yes,it was./No, it wasn’t. 3、教学重难点：能够运用由Was 引导的一般疑问句及其回答。教学步骤：一、出示课题（ppt1）生自读课文二、Activity 1: （pp

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所属课文：Unit 2 Was it a big city then?

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2018-04-28 14:49:00

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学校：朝阳市双塔区珠江路小学

Unit 2 Was it a big city then?精品学案

未知

2018-04-28 14:49:00

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关键词：Unit 2 Was it a big city…精品学案

正文

教学目标：

1、掌握重点词汇：college 2、学习重点句型：Was it a big city then?Yes,it was./No, it wasn’t. 3、教学重难点：能够运用由Was 引导的一般疑问句及其回答。

教学步骤：

一、

出示课题

（ppt1）

生自读课文

二、

Activity 1:

（ppt 2-3）

三、

Activity 2：

1、

对比深圳的现在与过去，并学习village 及a small villiage （ppt 4-8）

2、

听课文录音，并跟读课，齐读课文

3、

巩固练习：

ppt（9 - 11）

选择填空

ppt（

12-13）

连词成句

四、

Activity3: 同座练习对话

三组表演，纠正错误

书写对话ppt（

14-15）

Activity4:

自读歌词，听音，学唱。

五、

拓展练习

ppt16 1、师：通过阅读短文，你了解到了那些信息，请说一说。

2、猜词，在老师的帮助下扫除生词障碍

3、读诵并抄写

六、家庭作业

P37 / 5

P37 / 6

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Was it a big city then?精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Was it a big city then?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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