2 国际组织板书设计及意图
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2 国际组织板书设计及意图
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正文
课题4. 2、国际组织 第 1课时 教学目标:
1、了解一些世界文化和自然遗产,知道我国的世界文化和自然遗产。
2、了解一些保护文化和自然遗产的措施和方法。
教学重点:了解一些世界文化和自然遗产,知道我国的世界文化和自然遗产。
教学难点:了解一些保护文化和自然遗产的措施和方法。
教学流程
一、课件展示,质疑导入
1、课件展示最近有关国际组织在国际事务中发挥作用的新闻,请学生读一读。
2、师小结:随着全球一体化进程的发展,各种国际组织相继成立。它们有效地协调了国家之间的关系,解决了一些全球性的问题。
3、质疑导入:你所知道的国际组织有哪些?
二、分组合作,制作剪报
1、各小组出示课前所搜集的资料,包括以下四方面的内容:
(1)联合国标志、宗旨、现任秘书长、主要机构和联合国安全理事会、联合国教科文组织;
(2)世界贸易组织标志、宗旨、中国加入世贸组织的时间、入世给我们的生活带来的变化等;
(3)APEC标志、宗旨、在上海召开的APEC会议的新闻及其他内容;
(4)其他国际组织的名称、标志及相关内容。其中绿色和平组织、世界银行、联合国开发计划署、国际标准化组织为必查内容。
2、小组合作,制作剪报。
三、交流剪报,认识一些国际组织
1、学生按组依次介绍
2、教师随机强调或补充(重点了解联合国的有关知识)
四、课堂总结
1、剪报展览:组织学生有秩序地仔细参观
2、评选最佳剪报
板书设计 2、国际组织 国际组织——联合国教科文组织
世界文化和自然遗产教后感:
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来自:学校:峨山彝族自治县富良棚乡中心完全小学
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