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语言综合能力训练——说明(图片资料)望城区友仁中学罗春红教学目标:运用说明的表达方式,采用恰当的说明顺序,简明、准确、客观的介绍图片资料。教学重点、难点:以恰当的顺序,简明、准确、客观的介绍图片资料。教学方法与手段:多媒体教学,听、说、读、写方式相结合。教学准备:PPT与微课视频录制课时安排:一课时

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说明事物要抓住特征教案和学案内容

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说明事物要抓住特征教案和学案内容

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关键词:说明事物要抓住特征教案和学案内容

正文

语言综合能力训练

——说明(图片资料)

望城区友仁中学

罗春红

教学目标:

运用说明的表达方式,采用恰当的说明顺序,简明、准确、客观的介绍图片资料。

教学重点、难点:

以恰当的顺序,简明、准确、客观的介绍图片资料。

教学方法与手段:

多媒体教学,听、说、读、写方式相结合。

教学准备:

PPT与微课视频录制

课时安排:

一课时

教学内容及过程:

一、导入课题。

由活动介绍水杯导入

。

出示课题:语言综合能力训练——说明图片资料

二、新授:

一)说明文相关知识:

1、说明的表达方式:用简明、客观、准确的文字,把事物的形状、性质、特点、关系、功用等解说清楚的表达方式。

2、说明的基本要求:

1)对象明确。

2)特征突出。

3)语言准确、简明、客观。

4)顺序合理。

二)介绍简单图片:

(多媒体展示“中国青年志愿者标志”图片。)

识图并说明图片的主要组成元素及寓意。

三)介绍公益广告画:

(多媒体展示公益广告画“滴血的鸽子”图片。)

口头表达:请用简洁的语言介绍这幅广告画。

四)总结:说明图片资料

总写:图片对象

(

识

图)

分写:图片元素及寓意

(

读

图)

总写:图片特点及意义

(

评

图)

三、书面表达:

语言综合表述:

湖南省第一届中学生运动会开幕式于2015年9月8日在明德中学体育馆举行。“芙蓉国里竞风流”,此次盛会彰显了我省中学生积极向上、勇往直前的时代风貌。这是本届运动会的会旗徽标,请你根据图片写一段说明文字,写清徽标的构成元素及寓意。

要求:

①说明对象明确,信息不泄露;

②说明顺序合理,条理清晰;

③符合说明文语言要求;

④字数150-200字。

四、作品展示。

五、总结。

(板书设计)

说明(图片资料)

总写:图片对象

(

识

图)

分写:图片元素及寓意

(

读

图)

总写:图片特点及意义

(

评

图)

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关于本教案的常见问题

Q:说明事物要抓住特征教案和学案内容是什么类型的资料?

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A:对应课文《说明事物要抓住特征》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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