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《阅读理解之语言赏析》教案秀山县民族中学陶菊红复习目标:1、学会揣摩富有表现力的词语。2、学会赏析描述性的语句(段)。3、学以致用,提高阅读现代文的能力,学会鉴赏美。重、难点:目标1、2、3 教学过程:一、导入,解读中考考点。二、学生回忆所学过的语言赏析方法,选择本堂课精讲的几个角度(板书)。1、修

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学校:秀山土家族苗族自治县民族中学

有创意地表达第二课时教案

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有创意地表达第二课时教案

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《阅读理解之语言赏析》教案

秀山县民族中学

陶菊红

复习目标:

1、学会揣摩富有表现力的词语。

2、学会赏析描述性的语句(段)。

3、学以致用,提高阅读现代文的能力,学会鉴赏美。

重、难点:

目标1、2、3 教学过程:

一、导入,解读中考考点。

二、学生回忆所学过的语言赏析方法,选择本堂课精讲的几个角度(板书)。

1、修辞

2、表达方式

3、重点词语

三、例句展示,学生合作探究,总结赏析方法。

1、修辞

答题思路:修辞手法+作用+内容(对象+特征)+情感

2、表达方式-----描写

人物描写答题思路:描写手法+作用+内容(对象、特点)+情感(中心)

环境描写答题思路:描写手法+内容(对象、特点)+作用+情感(中心)

3、重点词语

答题思路:选1~2个重点词(修辞、描写手法或者词语意思等)+选词的作用+内容(对象+特点)+表达的情感。

四、实战演练,完成学案。

五、总结收获。

六、作业布置:《中考总复习》P(151)《稻田里的现代舞》

板书设计:

阅读理解之语言赏析

1、修辞角度

2、表达方式角度

3、重点词语

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关于本教案的常见问题

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