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石家庄市栾城区第二中学高一物理导学案高一物理必修2第五章第六节向心力学案类型:导学学案使用时间月日编制人:高一物理组班级: 姓名: 【学习目标】1、理解向心力的概念及其来源2、知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用公式进行计算。3、理解匀速圆周运动的条件以及匀速圆周运
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2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度教学设计及教案分析
未知
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关键词:2. 匀速圆周运动�…教学设计及教案分析
正文
石家庄市栾城区第二中学高一物理导学案
高一物理必修2第五章
第六节
向心力
学案类型:导学学案
使用时间
月
日
编制人:高一物理组
班级: 姓名: 【学习目标】
1、理解向心力的概念及其来源
2、知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用公式进行计算。
3、理解匀速圆周运动的条件以及匀速圆周运动和变速圆周运动的区别
【知识梳理】
一、向心力
(1)向心力的定义:在圆周运动中,物体受到的合力在沿着_______方向上的分量叫做向心力. (2)向心力的作用:是改变线速度的方向产生___________的原因。
2(3)向心力的大小:F向ma向mvrmr2
(4)向心力的方向:与速度方向垂直,沿半径指向________。
(5)关于向心力的说明:
①向心力是按___________命名的,它不是某种性质的力;
②匀速圆周运动中的向心力始终垂直于物体运动的________方向,所以它只能改变物体的速度方向,不能改变速度的__________;
③无论是匀速圆周运动还是变速圆周运动,向心力总是变力,但是在匀速圆周运动中向心力的大小是不变的,仅__________不断变化。
④向心力不是一种特殊的力。重力(万有引力)、弹力、摩擦力等每一种力以及这些力的_____或_________都可以作为向心力。
二、变速圆周运动
其合力分解为两个分量:向心力和切向力
F向F拉mgcos
F切mgsin
向心力改变着速度的方向,产生向心加速度;切向力与线速度的方向相同或者相反,改变着_____________的大小使得物体做变速圆周运动。
【问题探究】圆周运动的实例
水平面上的圆周运动
(1)圆锥摆运动:小球在细线的拉力和重力作用下的在水平面上的匀速圆周运动,如图所示:
O
F
l
m
F向
O1
r 向心力来源:物体________________的合力,沿着水平
方向指向圆心。
mg
(2)在水平圆盘上随圆盘一起转动物体
向心力的来源:如图,在竖直方向上重力和支持力平衡,物体做圆周运动的向心力由物体所受的______________提供。
竖直平面内的圆周运动
(1)汽车过拱形桥
汽车在点位置Ⅰ最高时,对车由牛顿第二定律得:
Fmv2mgNR
为了驾驶安全,桥面对车的支持力必须大于零,即FN0
从而解得车的速度应满足关系vgR
(如果vgR,在不计空气阻力的情况下,车将做平抛运动)
(2)汽车通过圆弧型的凹处路面
如图在最低点处,对车运用牛顿第二定律得:
mv2mv2FNmgr桥面对车的支持力FNmgr
可见,随着车的速度增大,路面对车的支持力变大。
【限时训练】
1、关于向心力,下列说法中正确的是(
)
A.物体由于做圆周运动而产生一个向心力
B. 向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小
C.做匀速圆周运动的物体的向心力是个恒力
D.做一般曲线运动的物体的合力即为向心力
2.如图所示,圆盘上叠放着两个物块A和B.当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则(
)
A.A物块不受摩擦力作用
B.物块B受5个力作用
C.当转速增大时,A受摩擦力增大,B所受摩擦力也增大
D.A对B的摩擦力方向沿半径指向转轴
3.如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,则关于摆球的受力情况,下列说法中正确的是( )
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
B.摆球所受拉力的水平分力提供向心力,摆球所受拉力的竖直分力与摆球的重力平衡
C.摆球受重力和拉力的作用
D.摆球的重力和绳子拉力的合力提供摆球做圆周运动的向心力
4.
一质量为m的物体,沿半径为R的向下凹的半圆形轨道滑行,如图所示,经过最低点的速度为v,物体与轨道之间的动摩檫因数为μ,则它在最低点时受到的摩檫力为( )
A.μmg
B.μmv 2 /R
C.μm(g+v 2 /R)
D.μm(g-v 2 /R)
5.如图所示,A、B两球穿过光滑水平杆,两球间用一细绳连接,当该装置绕竖直轴O匀速转动时,两球在杆上恰好不发生滑动,若两球质量之比mA:mB=2:1,那么A、B两球的下列说法中正确的是(
)
A.运动半径之比为1:2 B.向心加速度大小之比为1:2 C.角速度大小之比为1:1 D.向心力大小之比为1:2
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关于本教案的常见问题
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