1. 圆周运动PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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课题：物理必修2 第二章第一节圆周运动教学目标：理解线速度、角速度、周期、频率、转速的概念，知道线速度是匀速圆周运动的瞬时速度，会用线速度定义公式进行简单计算。学习目标：运用线速度、角速度的定义公式进行相关计算。知道周期概念，理解线速度、角速度、周期的关系式。v=rω=2r/T 教学过程一.引入1

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所属课文：1. 圆周运动

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2020-07-11 04:53:59

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学校：邻水县坛同中学

1. 圆周运动PPT配套教学设计内容

未知

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关键词：1. 圆周运动PPT配套教学设计内容

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课题：物理必修2

第二章第一节

圆周运动

教学目标：理解线速度、角速度、周期、频率、转速的概念，知道线速度是匀速圆周运动的瞬时速度，会用线速度定义公式进行简单计算。

学习目标：运用线速度、角速度的定义公式进行相关计算。

知道周期概念，理解线速度、角速度、周期的关系式。v=rω=2r/T

教学过程

一.

引入

1.我们多彩的生活中能见到那些圆周运动呢？

摩天轮、城市标志的大钟表、风扇、自行车、汽车以及天体运动等

2.生活中这些做圆周转动有什么差别呢？

马上想到汽车比自行车快。

自行车有几个圆体在运动？大小怎样？转动效果怎样？

两物体均做圆周运动，怎样比较它们运动的快慢？

二.

新课进行描述圆周运动要用那些方法：

比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短

比较物体在一段时间内半径转过的角度

比较物体转过一圈所用时间

比较物体在一段时间内转过的圈数

接下来分别介绍这些方法

1线速度：物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。

定义：质点做圆周运动通过的弧长

Δl 和所用时间

Δt 的比值叫做线速度的大小。

大小：v = Δl/ Δt 单位：m/s

方向：质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。

2角速度：理意义：描述质点绕圆心转动的快慢。

定义：质点所在的半径转过的角度Δθ和所用时间Δt的

比值叫做角速度。不讨论它的方向。

公式：ω= Δθ /Δt

单位：弧度/秒

rad/s 或

s -1

匀速圆周运动是角速度不变的运动！注意：弧度制作为一种角度单位制，一弧度表示长度等于半径的弧长所对应的圆心角的大小就是1弧度。

弧度=180。

1。=0.01745rad 1rad=57.30 3.

周期：T表示运动一周所用的时间,

做匀速圆周运动的物体，如果转过一周所用的时间越少，那么就表示运动得越快。

匀速圆周运动是周期不变的运动！

频率：

f1T表示一秒内转过的圈数

频率越高表明物体运转得越快！

三.

线速度、角速度与周期的关系

22f2nT

四.练习：

1、做匀速圆周运动的物体，线速度

不变，

时刻在变，线速度是

(恒量或变量),

匀速圆周运动的性质是

匀速的含义是

。

2.对于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是：

（

）

A、相等的时间里通过的路程相等

B、相等的时间里通过的弧长相等

C、相等的时间里发生的位移相同

D、相等的时间里转过的角度相等

E、相等的时间里平均速度相同

课后反思：1.线速度角速度抽象的概念怎样让同学们运用生活中事例理解？

2.角速度是用的弧度制单位，怎样让同学们快速理解？

3.怎样理解线速度角速度周期频率转速关系及运用能力？

关于本教案的常见问题

Q：1. 圆周运动PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 圆周运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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