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主备人:黄芳葵 组审核:________ 审核人:________ ______班别 ______组 姓名_______ 宜州市洛西中学九年级化学(下)导学案课题: 第十一单元课题2 化学肥料课型:新授课 (1课时) 【学习目标】 1

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课题2 化学肥料课时教学实录

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课题2 化学肥料课时教学实录

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主备人:

黄芳葵 组审核:________ 审核人:________ ______班别 ______组 姓名_______

宜州市洛西中学九年级化学(下)导学案

课题: 第十一单元

课题2

化学肥料

课型:新授课 (1课时) 【学习目标】 1、能说出常见化学肥料的种类。(重点)

2、能记住氮肥、钾肥、磷肥的鉴别方法。(难点)

【学习流程】

引入新课 独学 交流独学 合作 展示 小结 当堂

明确目标 文本 初步感知 探研 点评 提升 检测

【自主学习】

1、常见的化学肥料有: 、 、 、 。

2、阅读P79-82,并填写表格。

分类

化学成分

主要作用

缺乏该化肥出现的症状

氮肥

尿素( )碳酸氢铵( )

氨水( )

氯化铵( ) 硫酸铵( )硝酸铵( )

磷肥

磷矿粉( )

过磷酸钙( )

钾肥

硫酸钾( )、氯化钾( )

3、什么叫复合肥料? 4、阅读P81,找出化肥和农药使用的利与弊:

利: 弊: 【合作探究】

1、做实验并完成下表

氮肥

碳酸氢铵

外观

气味

氯化铵

1

磷矿粉

磷肥

过磷酸钙

硫酸钾

钾肥

氯化钾

溶解性加水

加熟石灰

根据上表,归纳氮肥、钾肥、磷肥的鉴别步骤和方法:(一看二闻三溶四加碱)

第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 2、铵根离子的检验:取少量该溶液,加入少量 ,加热,用 放在试管口检验产生的气体,有 气味的气体放出,且试纸变 色,说明该溶液中含有铵根离子。

有关的化学方程式:① ② 【小结提升】我的收获: 【随堂练习】

1、下列物质可以直接做肥料施用的是(

)

A.磷酸钙 B.氨水 C.氢氧化钾 D.硝酸

2、下列化肥不能与熟石灰混合施用的是(

)

A. 氯化钾 B. 碳酸氢铵 C. 氨水 D. 硝酸钾

3、小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。他应该选下列的哪种复合肥料来进行施用

( )

A.NH4Cl

B.CO(NH2)2

C.NaCl

D.KNO3

4、施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力,下列物质可用作钾肥的是( )

A.NH4HC03

B.K2C03

C.CO(NH2)2

D.Ca(H2P04)2

5、下列物质中,属于磷肥的是( )

A.氯化钾 B.磷酸钙 C.氯化铵 D.硫酸铜

6、尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料,它属于( )

A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥

7、地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓等症状,需施加复合肥,下列物质属于复合肥的是( )A.K2SO4

B.NH4H3PO4

C.NH4NO3

D.Ca3(PO4)2

8、下列常见肥料中,属于复合肥料的是( )

A.尿素CO(NH2)2 B.硝酸钾KNO3

C.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2

D.碳酸钾K2CO3

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