资料摘要
课题2 二氧化碳制取的研究河北省石家庄市行唐县上方中学朱家佳一、教学目标1、了解实验室制取二氧化碳的化学反应原理2、探究实验室制取二氧化碳的装置3、了解实验室制取气体的一般思路和方法二、教学重点1、掌握制取二氧化碳的实验原理和装置2、掌握制取气体的思路和方法三、教学难点1、实验室制取二氧化碳的原理及
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课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案内容
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关键词:课题2 二氧化碳制�…优秀教案内容
正文
课题2
二氧化碳制取的研究
河北省石家庄市行唐县上方中学
朱家佳
一、教学目标
1、了解实验室制取二氧化碳的化学反应原理
2、探究实验室制取二氧化碳的装置
3、了解实验室制取气体的一般思路和方法
二、教学重点
1、掌握制取二氧化碳的实验原理和装置
2、掌握制取气体的思路和方法
三、教学难点
1、实验室制取二氧化碳的原理及装置
2、制取气体的实验装置和方法
四、教学过程
1、课程导入
回忆二氧化碳的性质——收集、检验和验满的依据
无色无味气体,密度比空气大,能溶于水,不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应,能使澄清石灰水变浑浊。
2、制取过程
(1) 实验原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3;H2CO3=H2O+CO2↑)
(2) 实验材料
1) 实验药品:大理石(或石灰石),稀盐酸
发生装置:反应物状态和反应条件
排水集气法
向上排空气法
向下排空气法
2) 实验装置
(或叫制取装置)
收集装置:密度和溶解度等 由实验原理可知,发生装置选择固液常温装置,由二氧化碳性质可知,收集装置选择向上排空气法装置。
1
装置
优点
缺①保持装置气密性;②控装置简单
①不方便随时添加药可随时添加药品
制反应的发生和停止;③控制反应速率
不方便控制反应速率
注意:长颈漏斗下端浸入
点
品;②浪费药品
3) 实验过程
液面以下,防止产生的气
体从长颈漏斗口逸出
①连接装置,检查装置气密性:固液常温装置;
②装药品:大理石(或石灰石);
③固定装置;
④注入稀盐酸;
⑤收集气体:向上排空气法;
⑥验满:用燃着的小木条,放在集气瓶口,木条熄灭,说明收集满;
⑦检验:将气体通入澄清石灰水(或向集气瓶中滴加澄清石灰水),澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳。
4) 实验现象:有大量气泡产生
五、总结
1、实验室制取二氧化碳的方法
2、制取一般气体的方法
(1) 确定反应原理
(2) 确定制取装置(发生装置和收集装置)
(3) 验满方法
(4) 检验方法
六、作业
课本116页习题
2
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