三元一次方程组的解法2ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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三元一次方程组的解法（2）盐亭县玉龙初中周芳教学目标1．能熟练的解三元一次方程组．（重点）2 .能用三元一次方程组解决实际问题。．（难点）3. 用类比的方法教学体现化归思想教学过程：一·学生自主完成解下列方程组1、BAC2xy3z32、3xy2z1xyz5归纳解

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所属课文：三元一次方程组的解法2

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学校：盐亭县玉龙镇玉龙初级中学

三元一次方程组的解法2ppt课件配套教案内容

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三元一次方程组的解法（2）

盐亭县玉龙初中周芳

教学目标

1．能熟练的解三元一次方程组．（重点）

2 .能用三元一次方程组解决实际问题。．（难点）

3. 用类比的方法教学体现化归思想

教学过程

：一·学生自主完成

解下列方程组

1、BAC2xy3z3

2、3xy2z1

xyz5

归纳解题技巧：

二、新知探究：

[探究一]．小组合作学习

1、已知等式y=ax2+bx+c，且当x= 1时y=0；当x=-1时y=3；当x=5时y=60，试求出a，b，c的值.

关键：如何得到方程组？

2、一次足球赛共赛11场，胜一场记3分，平一场记1分，负一场记0分，某校队所负场数是所胜场数的1／2，结果共得20分。问该校队胜几场？平几场？负几场？

分析：

1．题中有哪几个未知量？

2．有哪几个等量关系

3·设未知数，根据相等关系列出方程组

4·解方程组，

5、检验作答

归纳方法：

探究二：

利用三元一次方程组求数字问题

3一个三位数，十位上的数字是个位上的数字的，百位上的数字与十位上的数字之和比4个位上的数字大1.将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495，求原三位数．

解析：设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x，y，z，则原三位数可表示为100x＋10y＋z. 解：设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.由题意，得

解得

答：原三位数是

归纳：解三元一次方程组用题的一般步骤:___________________________________ 练一练：小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币，共计22元．其中1元的纸币的数量是2元纸币数量的4倍．求1元、2元、5元的纸币各多少张．

三、课堂小结：

1、解三元一次方程组的消元技巧：

2、解三元一次方程组应用题的方法、步骤：-------------------------------------------------- 四、达标检测

xyz11,1.解方程组yzx5,则x＝，y＝，z＝ . zxy1,

2.若x＋2y＋3z＝10，4x＋3y＋2z＝15，则x＋y＋z的值为（）

A.2 B.3 C.4 D.5 3.若|a－b－1|＋(b－2a＋c)2＋|2c－b|＝0，求a，b，c的值

4、幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐，其中包含A、B、C三种食物，下表给出的是每份（50g)食物A、B、C分别所含的铁、钙和维生素的量（单位）

食物

A B C 铁

5 5 10 钙

20 10 10 维生素

5 15 5 提示：（1）如果设食谱中A、B、C三种食物各为x、y、z份，请列出方程组，使得A、B、C三种食物中所含的营养量刚好满足幼儿营养标准中的要求. （2）解该三元一次方程组，求出满足要求的A、B、C的份数各是多少？

关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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