春之祭（选段）第二课时公开课｜教案在线预览

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舞剧的魅力教学目标：1、能认真欣赏中外舞剧，从舞蹈语汇中感受其中的美，并享受舞剧音乐的乐趣，增进对舞剧音乐的热爱。2、3、能根据本课提供的文字资料，了解舞剧的发展。在听赏舞剧音乐的过程中，能参与课堂的互动及小组讨论，并发表自己的见解。教学课时：一课时教学设计一、导入新课欣赏三个片段《旦角》、《北风吹

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所属课文：春之祭（选段）

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2019-04-21 14:40:00

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学校：冷水江市第六中学

春之祭（选段）第二课时公开课

未知

2019-04-21 14:40:00

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关键词：春之祭（选段）第二课时公开课

正文

舞剧的魅力

教学目标：

1、

能认真欣赏中外舞剧，从舞蹈语汇中感受其中的美，并享受舞

剧音乐的乐趣，增进对舞剧音乐的热爱。

2、

3、

能根据本课提供的文字资料，了解舞剧的发展。

在听赏舞剧音乐的过程中，能参与课堂的互动及小组讨论，并发表自己的见解。

教学课时：一课时

教学设计

一、

导入新课

欣赏三个片段《旦角》、《北风吹》、《天鹅之死》，提问：

1、

他们之间有何共同之处？

2、

其中哪个是舞剧片段？请说出舞剧名及舞曲名

二、

新课教学

1、

舞剧的概念：

舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。在西方统称为芭蕾，即跳舞的意思，是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的任务和一定的喜剧情节的舞台表演艺术。（舞蹈形式有独舞、双人舞、三人舞、组舞、群舞等）

2、西方舞剧的发展历史：

13、14世纪意大利的芭蕾实际是一种民间歌舞，到文艺复兴时期

，出现了舞剧的雏形——宫廷芭蕾，

1832年菲利普·塔里奥尼创作的舞剧《仙女》标志着浪漫派芭蕾的诞生，并且首次运用了足尖技巧，20世纪初开始出现新舞剧，主要有两种类型: A、苏联式的舞剧：循着俄国芭蕾的传统继续发展

B、现代芭蕾：主张创新，不拘一格

3、欣赏

舞剧《天鹅湖》片段

《四小天鹅舞》

《黑天鹅大双人舞》

作曲：俄国

柴可夫斯基

舞剧《春之祭》片段

俄国

斯特拉文斯基

4、

中国舞剧

中国具有戏剧因素的乐舞可追溯到公元前11世纪左右的西周时期，《大武》就是综合了舞、乐、诗等艺术形式，表现周武王灭商这一历史事件的情节性大型歌舞。作为一门独立的艺术形式，中国舞剧于上世纪30年代开始出现，但此时主要是引进外国作品。真正的发展是到中华人民共和国成立以后，《宝莲灯》是中国当代第一部具有典型意义的大型舞剧,其后的《小刀会》、《鱼美人》、《红色娘子军》、《白毛女》等逐步实现了芭蕾艺术民族化。

“文革”后的文艺复

苏是舞剧艺术发展的春天，《丝路花雨》、《阿诗玛》等组成了多姿多彩的少数民族舞剧艺术画廊。

5、

欣赏中国舞剧

《丝路花雨》选段《反弹琵琶》

《篱笆墙的影子》选段《那根藤缠树》

三、

巩固新课，活动与探究

欣赏歌剧《白毛女》里《北风吹》和《扎红头绳》片段，分组探讨歌剧与舞剧的相同与不同之处，然后在全班交流，师生共同进行归纳、总结。

四、

小结

关于本教案的常见问题

Q：春之祭（选段）第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春之祭（选段）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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