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《中国共产党执政:历史和人民的选择》教学设计平山实验中学隋聪一、教学目标:(1)知识:了解中国共产党领导和执政地位的确立,认识理解坚持中国共产党领导地位的重要性,了解中国共产党依法治国的总目标,明确中国共产党依法治国的基本方略和执政的基本方式(2)能力:运用历史、辩证的眼光观察评价问题,提高学生的比

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中国共产党执政:历史和人民的选择特级教师教学实录

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中国共产党执政:历史和人民的选择特级教师教学实录

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关键词:中国共产党执政:…特级教师教学实录

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《中国共产党执政:历史和人民的选择》教学设计

平山实验中学

隋聪

一、教学目标:

(1)知识:了解中国共产党领导和执政地位的确立,认识理解坚持中国共产党领导地位的重要性,了解中国共产党依法治国的总目标,明确中国共产党依法治国的基本方略和执政的基本方式

(2)能力:运用历史、辩证的眼光观察评价问题,提高学生的比较鉴别能力,利用已有知识,综合不同学科知识,提高自主学习的能力,

(3)情感态度价值观:升华对党的认识和信心

课前播放《不忘初心》

二、教学过程:

导入:共产党哪年成立?浙江嘉兴南湖的一条小船上,50多名党员,这样的党是如何发展为拥有8000多万党员的执政党的?她又如何治国理政的呢?今天学习中国共产党执政:历史和人民的选择。两个大问题中国共产党领导和执政地位的确立,依法治国

依法执政

问题1:探讨:中共的领导和执政地位是不是自封的

?

第一种方案:先以北洋军阀后以国民党统治集团为代表,极力维持地主买办阶级专政,主张走半殖民地半封建的道路。

第二种方案:以中间人士为代表,幻想建立资产阶级共和国,走资本主义道路。

第三种方案:以中国共产党为代表,主张走社会主义。

预设:被抛弃、没有得到认可、拥护

结论:1中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择

问题2:中国共产党不负众望领导问题领导人民完成和推进了哪三件大事?

第一:完成了新民主主义革命,

第二:完成了社会主义革命,

第三:开创、坚持、发展了中国特色社会主义事业

结论:中国共产党的领导和执政地位不是自封,而是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。

探讨:

有人说:搞革命要由中国共产党领导,现在,搞现代化建设不一定由中共领导。这种说法对吗?为什么?

观看视频:国家形象系列宣传片《中国一分钟》

结论2、中共地位:中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心

为什么要坚持中国共产党的领导地位?

1.是历史和人民的选择。

2.必要性:党的性质和宗旨决定的。

(根本原因)

3、重要性:只有坚持中国共产党的领导才能

才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境,才能调动一切积极因素全面建成小康社会

中国共产党如何领导国家,靠规矩,最大的规矩就是法律,坚持依法治国依法执政

(二)依法治国

依法执政

问题3:看视频全面推进依法治国

注意看全面推进依法治国的总目标

1、全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,必须坚持中国共产党的领导

比较

措施

建设中国特色社会主义法制体系

科学立法

严格执法

公正司法

全民守法

建设社会主义法治国家

坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设

联系

都是全面推进依法治国的总目标,都要坚持党的领导

一个国家走什么样的法治道路由这个国家的国体、政体决定,有这个国家的经济社会发展状况等决定,坚持社会主义法治必须坚持中国共产党的领导,共产党的领导也必须坚持社会主义法治

2、党的领导与社会主义法治是一致的

材料:2011年以来,全国人大及其常委会共制定修改法律61件,国务院制定修改行政法规73件,有立法权的地方人大及其常委会制定修改地方性法规、自治条例、单行条例3497件。

2016年,全国人大常委会将制定14部法律。包括环境保护税法、粮食法、中医药法、网络安全法、境外非政府组织管理法等。修改证券法、中小企业促进法、修改水污染防治法等。体现依法治国是中国共产党治国的基本方略

这些法律一般由党提出建议,在全国人大上通过才上升为国家意志,在全国实施,这个法定程序体现依法执政是中国共产党执政的基本方式

问题4:阅读教材回答依法治国是中国共产党治国的________,依法执政是中国共产党执政的_________,依法治国首先是________,依法执政首先是________ 为什么是依宪治国,依宪执政?宪法一经制定就不再修改吗?

问题5:探究:阅读教材64页修宪历程,回答修宪要经历怎样的过程?该过程体现了政治生活的哪些道理?

预设:党的地位、执政方式、治国方略等全国人大的性质、职权

拓展:2018年宪法修正案诞生记

2017年9月,中央政治局成立宪法修改小组

2017年11月,党中央发出对修改宪法部分内容意见的通知,广泛听取各地意见和建议

2017年12月12日,中共中央办公厅发出通知,就党中央修宪建议草案稿下发党内征求意见

2017年12月15日召开党外人士座谈会,听取党外人士代表的意见和建议。

2018年1月18日党的十九届二中全会通过党中央修宪建议草案

2018年1月26日中共中央向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》

2018年1月29日十二届全国人大常委会通过了全国人大常委会关于提请审议宪法修正案草案的议案和宪法修正案草案,决定提请十三届全国人大一次会议审议

2018年3月11日十三届全国人大一次会议审议通过宪法修正案

我国宪法符合国情,体现民意,推动国家发展。

为弘扬宪法精神,树立宪法权威,党的十八届四中全会决定提出将每年12月4日定为国家宪法日和建立宪法宣誓制度,十二届全国人大常委会第十一次会议就此作出专门决定。(视频

***在十三届人大一次会议的就职宣誓)

三、课堂小结

中国共产党执政

:历史和人民的选择

(一)中国共产党领导和执政地位的确立

1、地位:

2、为什么要坚持党的领导地位

1)

是历史和人民的选择。

2)

必要性(根本原因)

3)

重要性(作用)

(二)依法治国

依法执政

1、总目标:

2、依法治国是党治国的基本方略

依法执政是党执政的基本方式

四、练习

1、中国共产党提出修宪建议体现党

①

行使立法权

②

坚持依法执政,依宪执政

③是中国特色社会主义事业的领导核心

④

坚持依法行政,依法治国

A.①④

B.②④

C.①③.

D.②③

2、反腐倡廉是人民的殷切期望。中央廉政建设频出重拳,全国有5098名县处级以上干部被处分,804名县处级以上干部被移送司法机关,11名省部级腐败高官获判无期徒刑以上重刑。这一事实表明

①我国坚持法律面前人人平等②反腐败是当前与今后一个时期的中心任务

③依法治国是中国共产党治国的基本方略

④中国共产党履行保障人民民主维护国家长治久安的职能

A.①③

B.②④

C.

①②D.③④

五、诗词欣赏

巍巍大中华 九万里风鹏正举

巍巍大中华 五千年血脉同筹

走过岁月峥嵘

走过风雨春秋 民享安康

,九州激扬迎盛会 国臻法治,

中华大地谱华章

今天,在这里 五星红旗猎猎挥手

共同踏上中华儿女复兴的征程 铿锵坚定

不忘初心,跟党走

最后在歌曲《不忘初心》中结束本课内容

不忘初心,方得始终。我们青少年应该树立信心,继续前进,把自己的人生道路和国家的发展结合起来,让自信充满青春年华。

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关于本教案的常见问题

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