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努力到无能为力

拼搏到感动自己

2015～2017全国高考选择题考查内容双向细目对照表

题号

Ⅰ(乙)卷

生活中常见生活用品的成分——关注化学与生活(C1)

2017 Ⅱ(甲)卷

营养物质的成分与性质——关注化学与生活(C2)

Ⅲ(丙)卷

燃料的燃烧与大气污染——关注化学与环境(C3)

Ⅰ(乙)卷

生活中常见的有机物的性质与用途——关注化学与生活(C4)

2016

Ⅱ(甲)卷

2015

Ⅲ(丙)卷

Ⅰ卷

Ⅱ卷

7 无机物的性质与应用燃料的燃烧与大气污染——关注化学与生产、生——关注化学与环境(C5)

活(C6)

古文中蕴含的“化学”化学物质与食品安全——关注化学的发展——关注化学与生活历史(C7)

(C8)

8 古文中蕴含的“化学”——实验基本操作(B1)

阿伏加德罗常数的综合判断——从定量的角度认识物质及其变化(G1)

有机物的结构与性质(A3)

阿伏加德罗常数的综合判断——从定量的角度认识物质及其变化(G3)

生活中常见有机物的应有机反应类型的判断(A5)

用、同分异构体、反应类型的判断(A7)

阿伏加德罗常数的综合判断——从定量的角度认识物质及其变化(G4)

有机物的分子式与有机重要反应(A10)

9 有机物的构型、同分异构体、反应的判断(A1)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D2)

实验基本操作—酸碱中和滴定、PH值的测定、配制一定物质的量浓度溶液(B4)

阿伏加德罗常数的综合判断——从定量的角度认识物质及其变化(G2)

电化学原理的综合——可逆电池的充放电分析(E3)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D3)

常见有机物的名称、同分异构体、反应类型的判断(A4)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D5)

实验基本操作——物质的溶解、气体的净化与收集、物质的分离(B7)

有机物的结构特点、定量的角度研究化学反应(A9)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D8)

实验基本操作—气简单有机物的结构10 体发生、除杂、收集、与性质(A2)

性质(B2)

实验基本操作—有机有机物同分异构体数目物的分离、气体收集、的判断——思维有序性溶液配制、气体的除考查(A6)

杂(B5)

简单有机物的机构特点化学实验的操作、现——知识的迁移应用(A8)

象与结论(B8)

阿伏加德罗常数的综合判断——从定量的角度认识物质及其变化(G5)

11 电解原理与应用——外接电流的阴极保护法(E1)

电解原理与应用——电解池的电极反应、微粒的移动方向(E2)

溶液中的离子平衡——二元弱酸的电离平衡(F2)

电极原理与应用——三室电解(E4)

原电池原理与应用——新型电池(E5)

电化学原理的综合——可逆电池的充放电分析(E6)

原电池原理与应用——新型电池(E7)

有机物同分异构体数目的判断——思维有序性考查(A11)

元素周期律与元素12 周期表——元素推断(D1)

溶液中的离子平衡——滴定曲线的理解(F4)

离子反应的应用——常见物质的鉴别(H1)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D6)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D7)

海水的综合应用——离子反应、物质的分离和提纯(H2)

溶液中的离子平衡13 ——酸碱中和滴定曲线的理解(F1)

实验基本操作—还原性的比较、产物的判断(B3)

溶液中的离子平衡——溶解平衡曲线的理解(F3)

元素周期律与元素周期表——元素推断(D4)

溶液中的离子平衡溶液中的离子平衡——化学实验方案的评价(B6)

——稀释曲线的理解离子浓度、平衡常数(F5)

(F6)

化学实验的操作、现象与结论(B9)

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【了解考纲】常见有机物及其应用

（1）了解有机化合物中碳的成键特征。

（2）了解有机化合物的同分异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。

（3）掌握常见有机反应类型。

（4）了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。

（5）了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

（6）了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。

（7）了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。

（8）了解常见高分子材料的合成及重要应用。

（9）以上各部分知识的综合应用。

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