坚持国家利益至上教案2

《国际关系的决定性因素：国家利益》教学设计

（一）知识目标

①识记国际关系的含义、内容和基本形式。

②理解国际关系的决定因素是国家利益。

③了解我国国家利益的主要内容。

（二）能力目标

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，

以及自主学习、探索的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任，引导学生树立维护

国家利益的意识，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

【重点难点】

国际关系的决定因素

【教学方法】

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

【教学过程】

一、关注时政，导入新课，学习第一部分基础知识。

二、利用综合探究，突破重点知识。

三、情感、态度价值观教育。引导学生维护我国的国家利益，以达到考纲要求。

四、当堂检测。

一、导入新课

教学流程

1、学生代表展示时政热点

2、教师就这些热点事件提出三个问题：

①这些事件的参与者有谁②这些事件涉及哪些领域③这些事件的表现形式有哪些。

3、根据这些热点问题学习国际关系的含义、内容和形式。

原理知识

这一环节的目的是为了学习以下知识：

1、含义：国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。

2、内容：国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

3、形式：国际关系的形式也是多样的，竞争、合作和冲突是其基本形式。

教学资源

这一部分要用到以下资源

1、2015年亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议19日在菲律宾马尼拉举行

2、***习近会见美国总统奥巴马

3、******出席会见俄罗斯总统普京

细节强调

国家之间最活跃的是政治关系，最基本的是经济关系。

二、重点知识突破

教学流程

1、播放中美关系风风雨雨六十年的材料

2、学生对中关系进行综合探究：

(1)在探究前教师提出两个问题，引导探究

①中美之间合作与冲突的根本原因？

②学生在课上热烈交流讨论。

(3)充分展示，得出结论：国际关系的决定性因素国家利益。

原理知识

这一环节的目的是为了学习以下知识：

1、原理：国家利益是国际关系的决定性因素。共同的国家利益是国家合作的基础，利益的对立是国家冲突的根源。维护国际利益是主权国际对外活动的出发点和落脚点。

2、要求：任何国家不得维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的的内政。

细节强调

1、维护国家利益就是维护人民的利益。

更正：维护国家利益归根到底是在维护统治阶级的利益。

2、主权国家为维护其国家利益可以采取任何手段。

更正：任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全干涉别国的内政。

三、情感、态度价值观教育。

引导学生维护我国的国家利益，以达到考纲要求。

教学流程

1、学习维护我国国家利益的知识

从是什么、为什么、怎么办三方面来学习我国的国家利益。

2学生观看钱伟长视频，体会感悟钱伟长如何维护国家利益。

3、学生发言，交流自己将如何维护国家利益。

原理知识

这一环节的目的是为了学习以下知识：

1、是什么：

①安全利益：独立主权领土完整

②政治利益：政治、经济、文化等制度的巩固

③经济利益：资源利用的效益、经济活动利益和国家物质基础的巩固

2、为什么：

我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正义的、正当的。

3、怎么办：

①

坚持以经济建设为中心,大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力.

②在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

教学资源

一、2017春节联欢晚会成龙演唱的《国家》视频

二、学生进行合作探究如何维护我国的国家利益？（时间为两分钟）

三、学生上台展示各组讨论的成果

四、最后和学生一起进行课堂小结

细节强调

为了维护世界人民的共同利益，可以牺牲本国国家利益

更正：维护国家利益是对外活动的出发点和落脚点，对世界共同利益的维护是建立在本国利益不受侵害的基础上的。

四、课堂小练：

1、（基础题）2014年是中法建交50周年。建交以来，两国在经济贸易、人员往来文化交流等领域的合作不断扩大。中法关系持续发展的强大动力是（ C ）

A.互尊互信 B.互谅互让

C.互利共赢 D.包容互鉴

2、（提升题）黄岩岛自古以来就是中国的领土，但菲律宾政府无视历史事实，一再制造事端，企图侵占黄岩岛。对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明（ B ）

①国家利益是国际关系的决定性因素②领土是一个国家的生命和灵魂

③利益对立是国家冲突的根源

④干涉别国内政是非正义的、错误的

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

3、（高考题）签证是指一国主管机关在本国或外国公民所持的护照或其他旅行证件上签注、盖印，表示准其出入本国国境。近年来，我国在签证便利化方面取得重要进展，仅2015年就同24个国家签署了互免或简化签证手续的协议。

这一进展：（ C ）

①表明国家力量是国际关系的决定性因素

②离不开我国综合国力和国际地位的提升

③是由我国在联合国的地位和作用决定的

④说明国家合作以国家间共同利益为基础

A.①② B.①③ C.②④ D.③④