单元复习与测试教学设计思路｜教案在线预览

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《第七课我国的民族政策》试卷讲评课教案课题：《我国的民族政策》试卷讲评教学目标：1. 落实基础知识，强化必考考点2、掌握基本题型，重视时政衔接3、掌握做题方法，提升做题能力教学重点难点：1.选择题：5、12、14、26、31、32题。2.主观题：50题（公民）教学方法：启发、探究教学过程：【巩固基础

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-08-29 19:16:00

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学校：涉县第一中学

单元复习与测试教学设计思路

未知

2018-08-29 19:16:00

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关键词：单元复习与测试教学设计思路

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《第七课

我国的民族政策》试卷讲评课教案

课题：《我国的民族政策》试卷讲评

教学目标：

1. 落实基础知识，强化必考考点

2、掌握基本题型，重视时政衔接

3、掌握做题方法，提升做题能力

教学重点难点：

1.选择题：5、12、14、26、31、32题。

2.主观题：50题（公民）

教学方法：启发、探究

教学过程：

【巩固基础】

师：

1.国际社会（主权国家、国家利益相关知识）

2.人大代表的性质、职责；人大的性质、职权、与其他国家机关的关系？

3.公民主观题常考的几个角度。

生：复述

【合作探究——解除疑难】

一、选择题疑难解析：

1、针对得分率高于低于80%的选择题，学生小组讨论。

2、学生主动解释得分率低于80%的题目

3、教师在学生讲解过程中适当点拨，尽量让学生讲。

二、主观题疑难解析：

1、答案组织全面、准确、条理的学生讲述自己的解题思路

2、有不同答案、不同方法、不同过程的学生提出自己的见解。

3、教师点评给出正确答案。

4、教师展示改卷过程中存在的问题

让答得出色的学生讲述如何进行正确的思维，为其他同学进行思维示范；

对有创新、有独到之处的学生及时肯定；

挖掘成绩不理想学生的闪光点，激发其内在兴趣。

【提升能力——学生讨论】

师：1.思考总结做选择题的方法

1、2、3、4组

2.思考总结做主观题的方法（审题；做题）

5、6、7、8组

生：展示讨论结果

课后作业：

做好错题整理，并对出错的知识点进行强化巩固。

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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