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健身长拳————基本手法、腿法东阳一中 王晋国教学内容健身长拳中基本手法、腿法1、让学生知道健身长拳中基本手法、腿法的动作方法,并知道他们的攻防含义2、让80%的学生掌握手法、腿法的动作方法。提高攻防意识,并改善身体形态3、通过对健身长拳基本元素的学习培养学生吃苦耐劳的精神,并培养热爱祖国优秀传统

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正文

健身长拳

————基本手法、腿法

东阳一中 王晋国

教学内容

健身长拳中基本手法、腿法

1、让学生知道健身长拳中基本手法、腿法的动作方法,并知道他们的攻防含义

2、让80%的学生掌握手法、腿法的动作方法。提高攻防意识,并改善身体形态

3、通过对健身长拳基本元素的学习培养学生吃苦耐劳的精神,并培养热爱祖国优秀传统文化的情感。

教学目标

重、难点

重点:手法、腿法的动作方法。

难点:腿法清晰

过程

时间

2

4

4 教学内容

一、课堂常规

1)教师整队,清点人数

2)师生问好并宣布课的内容及目标

3)安排见习生及安全检查

二、拜师学艺

1)穿越“山路十八弯”

(螺旋跑)

2)听哨拜师

学生听到教师的哨声后迅速抢占写有自己偶像的圆圈。抢不到或者最后进圈的学生,男生做20个俯卧撑,女生做30个蹲起。

三、徒手操

1)扩胸振臂运动

2)体转运动

3)俯仰运动

4)弓步压腿

5)正压腿

6)活动肩部

7)掰手腕

组织:

组织教法与要求

××××

××××

×××× ★

××××

××××

××××

要求:快、静、齐

组织:

激

情

导

课

要求:遵守纪律 注意安全

教法:讲解→示范→易犯错误纠正→指导

组织:

要求:活动充分 防止受伤

民

主

导

学

6

18

6 一、复习手型和步型

1、手型

1)拳:拳背要平

2)掌:四指伸直并拢,拇指要扣紧

3)抱拳礼

4)勾:五指第一指节捏拢,曲腕

2、步型

1)马步

2)半马步

3)弓步

4)虚步

二、讲解手法、腿法

1)手法

冲拳

推掌

闪按

2)腿法

弹踢

勾踢

戳踢钉脚

三、跑车位

1)三人一组站在圆圈上,按顺时针方向依次为1、2、3号位。

2)一位同学从中心开始游戏,做俩个俯卧撑起来之前

组织:

要求:纪律严明 注意力集中 全神贯注

教法:教师展示→提问→易犯错误纠正→指导

易犯错误:勾手时不曲腕

纠正:做勾手时强调曲腕

教法:语言引导→易犯错误纠正→指导

练习方式:马步→半马步→弓步→虚步×3 易犯错误:1)虚步时虚实不明

纠正:进一步强调虚实分明

2)弓步时后腿蹬不直

纠正:强调后脚要扣脚

练习方式:

1)冲拳一拍一动×3→推掌×3→闪按×5 2)组合:开左闪按→冲拳→推掌×3 易犯错误:闪按时后仰

纠正:强调沿身体中轴线做拧转

教法:示范→讲解→易犯错误纠正→指导

练习方式:○×5 (教师领做2次,学生集体练习3次)

易犯错误:1)弹踢时没有绷脚尖

纠正:强调绷脚尖和弹踢时的力点

2)勾踢时不擦地和直腿向前摆

纠正:强调擦地和勾踢时腿的摆动

3)戳踢和钉脚的腿法不清晰

纠正:强调戳踢的脚跟要擦地而出,踢假设敌的胫骨,接着右脚内扣,用脚下钉假设敌的脚面,两种腿法要顺势有力。 组织:

民

主

导

学

3

2

喊一个位置号并去抢这个位置,这个位置的学生迅速去抢另外一个位置。抢不到的学生从中心从新开始游戏。

要求遵守规则 注意安全 遵守纪律

教法:讲解→示范→易犯错误纠正→指导:

检

测

导

结

1、放松

1)调息

2)双手托天理三焦

3)左右开弓似射雕

4)鸟飞

5)调息

2、课堂小结

3、师生再见,送还器材

组织:

要求:意气配合

摒除杂念

放松充分

教法:边讲解边示范

练习方式:边学边练

预计

练习

密度

与

曲线

场地器材

课后小结

R 180 160 140 120 100 80 60

预计练习密度

35%

5

10

15

20 25

30 35

40

45

t

空场地一块

音响一台

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关于本教案的常见问题

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