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附件二: 2018年枣强县“新媒体新技术优秀课例评选活动”教学设计表一、基本信息学校课名学科（版本）学时二、教学目标知识与技能：1了解作者与背景；2了解小说通过外貌语言动作等描写来刻画人物的写法；3品味小说语言，掌握文章刻画人物的方法。枣强县第五中学《孔乙己》人教部编版第一课时教师姓名章节年级阴素敏
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5 孔乙己多媒体教案及点评
未知
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关键词：5 孔乙己多媒体教案及点评
正文
附件二: 2018年枣强县“新媒体新技术优秀课例评选活动”
教学设计表
一、基本信息
学校
课名
学科（版本）
学时
二、教学目标
知识与技能：
1了解作者与背景；2了解小说通过外貌语言动作等描写来刻画人物的写法；
3品味小说语言，掌握文章刻画人物的方法。
枣强县第五中学
《孔乙己》
人教部编版
第一课时
教师姓名
章节
年级
阴素敏
第二单元
九年级下
三、学习者分析
九年级学生对于小说文体的把握
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点：探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。
教学难点
：
结合时代背景，深层体会小说的思想意义
五、教学设计
教学环节
导入新课
进入新课
总结全篇
起止时间（’”- ’”）
1-5 6-40 41-45
环节目标
初认识
具体分析
制作表格
教学内容
导入
人物把握
人物命运
学生活动
边听边想
边思边总
课后反思
媒体作用及分析 辅导
引领
反思
2
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