资料摘要
常见传染病的预防教学目标：1、知道传染病的概念、特点；2、能区分常见的传染病与非传染病；3、掌握传染病流行的三个基本环节及其预防措施讲授新课内容：题目：常见传染病的预防（板书）一、传染病的概念 传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）感染人体后引起的带有传染性的疾病。二、传染病的危害三．
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常见传染病的预防板书设计
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关键词：常见传染病的预防板书设计
正文
常见传染病的预防
教学目标：1、知道传染病的概念、特点；
2、能区分常见的传染病与非传染病；
3、掌握传染病流行的三个基本环节及其预防措施
讲授新课内容：
题目：常见传染病的预防（板书）
一、传染病的概念
传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）感染人体后引起的带有传染性的疾病。
二、传染病的危害
三．传染病的种类
1、呼吸道传染病
2、肠道性传染病
3、血液性传染病
4、接触性传染病
5、性传染病
6、动物传染病
四、区分传染病和非传染病
五、传染病的两大特点（板书）
1、传染性
2、流行性
六、传染病流行的基本环节（板书）
七、趣味游戏
八、如何预防传染病（板书）
九、课堂总结
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关于本教案的常见问题
Q：常见传染病的预防板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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