一、光的折射教学设计

丹阳市第三中学九年级物理教学案

课题：中考复习专题：光的折射、透镜复习教学案

主备：邵小花 课型：复习 编号：010016 班级 姓名 备课组长____________ 【学习目标】

1.进一步的理解光的折射规律，会解释光学现象. 2.会作光的折射光路图. 3.能区别透镜，了解凸透镜和凹透镜的性质. 【复习】

一、光的折射

1.定义：光从一种介质_____入另一种介质时，传播方向_______________；这种现象叫光的折射现象. 2.光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

⑴_____光线，_____光线和_____在同一平面内. ⑵_____光线和_____光线分居与_____两侧. ⑶光从空气_____入水或其他介质中时，折射角_____入射角，属于近法线折射. 光从水中或其他介质_____入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射. 光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度. 3.应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的_____，看到的位置比实际位置_____ 注意：池水看起来比实际的_____是因为光从

_____斜射向

_____时发生折射，折射角大于入射角. 蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由_____ 而形成的_____ ，看到的鱼儿是由__________而形成的

_____ . 二、透镜

1.名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径. 主光轴：通过两个球面球心的直线. 光心：（O）即薄透镜的中心.性质：通过光心的光线_______________. 焦点（F）：凸透镜能使_______________会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点. 焦距（f）：___ __到凸透镜___ __的距离.

2.典型光路

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3.填表：

名称

凸透镜

凹透镜

又名

会聚透镜

发散透镜

眼镜

实物

形状

光学

符号

性质

对光线有 作用

对光线有 作用

【学习过程】

一、光的折射规律探究和应用

1.下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据. 入射角i 折射角10°

6.7°

20°

30°

40°

50°

60°

70°

80°

13.3°

19.6°

25.2°

30.7°

35.1°

38.6°

40.6°



（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）

a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；

b．_____________________. (2）请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面：_____________________ . 2.下图中描述的现象属于光的折射的是（ ）

3.孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C点处，但孩子看见鱼是在D点处.则小孩这样看的结果是________形成的，所看的是鱼的_____像，（填实像或虚像），光是从__________ （空气中射到水中或水中射到空气中），鱼的反射光线折射时_________（靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度______. 4.站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准 ( ) A．看到的物体 B．看到的物体的下方 C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方

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本题说明了： 5. 如图所示，画中人出现了错误判断，以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（ ）

二、作图题

6.如图所示，一束光从空气中射向水中．画出它的反射光线和折射光线.

7.如图，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路. 8.入射光线从半圆形玻璃射向空气，在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，请分别画出反射光线和折射光线（大概位置）. 9.完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路.

10.如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图. 11.根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜.

【课后提升】

1.在图所示的光现象中，属于光的折射现象的是（ ）

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2.某同学在水池边看到水里“鱼在云中游”，则他看到的“鱼”和“云”（ ）

A.都是光的反射现象形成的 B.都是光的折射现象形成的

C.“鱼”是光的反射现象形成的，“云”是光的折射现象形成的

D.“鱼”是光的折射现象形成的，“云”是光的反射现象形成的

3.一束光线从跟水面成45º角从空气射向水面时，发生了反射和折射，则折射光线和反射光线之间的夹角（ ）

A.等于90º B.大于90º C.小于90º D.无法确定

4.物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后，同学们来到实验室上，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图4-22所示.关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（ ）

A.玻璃缸的折射作用 B.激光笔发出的光线木绝对平行

C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大

D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散

5.如图所示，OA'是光线AO的折射光线，请在图中画出光线BO的折射光线OB'(大致方向).

6.如图所示,一束光射向一块玻璃砖,请在图中这束光进入玻璃和离开玻璃后的大致径迹. 7.请你在图甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件，使它能够满足图中改变光路的要求.

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