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第一课时 一、识字加油站 (一)教师领读一遍书上的音节,学生跟读。(二)指导书写“女”字和“开”字。 1.教师一边板书一边讲解:第一笔撇点的撇不要弯,点与撇大约呈九十度;第二笔撇比第一笔再往上倾斜一点,与点交叉之后的部分稍短一些。撇结束与第一笔撇点结束处连线向下倾斜。第三笔横微向上倾斜。

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字词句运用优秀获奖教案

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第一课时

一、识字加油站

(一)教师领读一遍书上的音节,学生跟读。

(二)指导书写“女”字和“开”字。

1.教师一边板书一边讲解:第一笔撇点的撇不要弯,点与撇大约呈九十度;第二笔撇比第一笔再往上倾斜一点,与点交叉之后的部分稍短一些。撇结束与第一笔撇点结束处连线向下倾斜。第三笔横微向上倾斜。

2.教师使用多媒体课件和生活中的例子分别展示“男——女” “南——北” “上——下”等反义词,并分析它们的区别。

3.两人为一组,一人说一个字,另一个人马上说出它的反义词。

二、字词句运用

在语境中运用

(一)学生齐读书上的词语,教师指名读。

(二)在多媒体课件上展示四季的特征物,并让学生说出它们是哪个季节的。

(三)让学生以“我最喜欢的季节”为题说几句话,指名让学生回答。

三、作业安排

根据所给字写出它的反义词,不会的可以问问家长、老师。

上——下 大——小 长——短 左——右新|课

| 标|第

|一

| 网

前——后 无——有 黑——白 内——外

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