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《企鹅爸爸》教案盘州市双凤镇文笔小学侯竹梅学习目标:1.学会本课的生字词。2.通过读课文了解企鹅爸爸是怎样抚育小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。3.体会课文的细节描写。教学重难点:学会本课生字、新词。了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱,懂得爱与被爱是相互的。学情分析:通过

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10 企鹅爸爸优秀公开课教案

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10 企鹅爸爸优秀公开课教案

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关键词:10 企鹅爸爸优秀公开课教案

正文

《企鹅爸爸》教案

盘州市双凤镇文笔小学侯竹梅

学习目标:

1.学会本课的生字词。

2.通过读课文了解企鹅爸爸是怎样抚育小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

3.体会课文的细节描写。

教学重难点:

学会本课生字、新词。

了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱,懂得爱与被爱是相互的。

学情分析:通过对课文的学习,学生体会到企鹅爸爸孵化小企鹅的艰辛和对小企鹅伟大深沉的爱,从而设计了本课时的拓展延伸学习,以加深学生对父爱的体会和感悟。

教学准备:师生共同搜集有关企鹅的资料及课件。

一、导入新课

1、师:说说你了解到的南极和企鹅。

2、学生回答。

3、出示课件,欣赏南极和企鹅。

4、这么美的企鹅生活在这么冷的地方,并且孵化小企鹅的重任是由企鹅爸爸来承担的。想体会企鹅爸爸的艰辛和付出吗?让我们一起走进课文企鹅爸爸。

二、初读课文,整体感知。

1、学习并掌握本课的生字新词。(检查预习)

认读生字词:雍容瞳孔大氅收敛蛋卵雌雄刻骨铭心淋漓尽致冰坂肆无忌惮挟带枪毙眷顾

2、看图,企鹅爸爸是怎样抚育小企鹅的呢?让我们一起走进课文3、4、5段。

三、品读课文,感悟交流。

1、教师出示刚才的图片,同学们看到了什么?看出了什么?(那是企鹅爸爸在守护蛋卵)引导:相信读完了课文,大家对这幅画有了更深的了解和体会。朗读课文,说说企鹅爸爸是怎样抚育孩子的?

2、指导:勾画重点词句批读感悟。

3、小组内说说你从企鹅爸爸身上感受到的坚韧伟大父爱。

4、有感情地读一读令你感动的句子。

5、我认为文中“————————”这个地方最能体现企鹅爸爸的艰辛和它对孩子的爱。句子中“——————”这些词语该重读,读这个句子语速(或语调)应是——————。我可以给大家示范一下。

6、小结:刻骨铭心——淋漓尽致——冰雕石刻——深情眷顾

7、这样爱子如命、这样坚韧的企鹅爸爸怎能不令人震撼和赞叹呢?我们一起来朗读课文第一自然段。

8、指导学生抓住加点词语,有感情地朗读这一自然段。

9、读第二自然段,欣赏企鹅的美。

10、交流对“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”这句话的理解。)

四、拓展延伸,感悟父爱

过度:同学们,动物间的亲情让人为之动容,人与人之间更是如此,我们每天都享受着父亲无私的爱,现在让我们闭上双眼,回想一下生活中爸爸为我们做了哪些事情,想想他为什么要这样做?

2、和同学分享一下爸爸为我们做的事。

3、动物界尚有羊羔跪乳乌鸦反哺的感人故事,我们应该如何回报爸爸呢?(在自己能力范围内为爸爸做一些事情。)

4、给爸爸写一段感激的话。

五、总结全文

今天我们学习了《企鹅爸爸》这篇课文,感受到了企鹅抚育儿女的艰辛,也明白了在这个世界上不仅有柔情似水的母爱,更有深沉如山的父爱,小企鹅是幸福的。而生活中的我们也拥有这种爱,我们也是幸福的。同学们,因为我们有父爱,所以我们才那么快乐,在我们享受这份爱的时候别忘:“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”,让我们用行动去会回报爱我们的人,同时也学着去关爱我们身边每一个人。

板书设计

企鹅爸爸

刻骨铭心 64天的坚守

淋漓尽致不眠不休不食

冰雕石刻没有知觉

深情眷顾爱子如命

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关于本教案的常见问题

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