两位数加减一位数教案推荐.pdf

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关键词：两位数加减一位数教案推荐

两位数加减一位数(进位加法)

教学目标:1、进一步体会加法的意义,掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法,能正确计算两位数加一位数的进位加法。

2、经历两位数加一位数计算方法的探索过程,理解算理,发展学生的数学思维。

3、让学生在操作、讨论、交流中得出多样化的算法,培养学生思维的灵活性。教学重点:理解两位数加一位数的进位加法的算理,掌握算法。

教学难点:理解为什么要进位以及怎样进位。

教学过程:

一、新课导入

师:今天老师带来了一位好朋友,小猪佩奇。小猪佩奇想要考考大家?

1、口算我最棒

2、你会“凑十法”吗

二、新课探索

师:小朋友们真棒,现在佩奇一家要带我们去郊游了,在路上他们看到了什么?谁来说一说?

原来盒子里有27颗蛋,母鸡又下了5颗蛋,现在一共有几颗蛋?

想一想:27+5=

1、运用数射线、位值图计算,小组讨论

2、学生交流结果

3、展示两种方法:个加个,再加整十数。

先凑整十,再加剩下的数。

三、课内练习

1、用两种方法计算:26+8=

2、用喜欢的方法:43+9=

27+7=

48+4=

33+8=

3、口算玩具

4、小巧花了30多元买了两件玩具,一件是23元的娃娃,另一件是()

5、从下面的卡片中,挑选两张,组成一道两位数加一位数进位的算式,看谁找得多。32、7、9、0、4、3、46

四、本课小结

你收获了什么?

课堂表现评价。

两位数加减一位数教案推荐