简单战术配合教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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教学内容：学习足球技术中的脚背外侧直线运球技术1、学习脚背外侧运球技术，使学生基本掌握足球脚背外侧直线运球技术，并初步体验脚背外侧变向运球的技术要点。课的任务：2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚背外侧运球的动作，提高学生控球能力，发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。3、培

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所属课文：简单战术配合

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2019-06-25 09:58:00

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学校：洛阳市第五中学

简单战术配合教学设计(第二课时)

未知

2019-06-25 09:58:00

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关键词：简单战术配合教学设计(第二课时)

正文

教学内容：

学习足球技术中的脚背外侧直线运球技术

1、学习脚背外侧运球技术，使学生基本掌握足球脚背外侧直线运球技术，并初步体验脚背外侧变向运球的技术要点。

课的任务：

2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚背外侧运球

的动作，提高学生控球能力，发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。

3、培养学生互帮互助团结合作的优良品质

重点难点：

重点：触球部位

难点：推拨球力量

安全提示：

场地要平整，充分活动各个关节，尤其是漆、踝关节。

教学过程

开始部分

教时学间

内容

1、

课2 堂常规

教师活动

学生活动

1、体育委员整队，检查出勤情况并作汇报

2、学生向老师问好并认真听讲

3、记住本课内容及目标

组织形式

1、查看学生的集

合情况

2、师生问好，检

查服装，宣布课的

内容

3、提出本课的目

标要求

4、安排见习生

队形：

☆

★

△

要求：快、静、齐

准备部分

10 1、准备活动

一、行进间操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体转运动

4、踢腿运动

二、静态牵拉

1、活动漆关节

2、活动踝关节

3、压腿

三、反应加快跑

四、结合球的练习

1、变换活动场地

2、组织学生分成8个学习小组，按照老师的要求进行准备活动

要求：

学生认真听，积极参与

积极热身，气氛活跃

基本部分

30 1、讲解示范动作：1、脚脚外侧运球：

外运球跑动时身体侧自然放松，上体稍运前倾，步幅稍小，球两臂屈肘自然摆的动。在运球脚提起学时，膝关节微屈，习

脚跟提起，脚背绷

紧，脚尖向下，在

迈步前伸着地前，

用脚背正面推拨

球前进。

、组织学生练习

3、教师巡回指导

4、学生分组讨论

2、

游游戏：教师讲解游戏

戏规则、方法

1、放松1、指导学生放松

练结

习

束2、对本课进行小2、

部结

回分

3、安排学生归还顾器材

总结

场地器材：

足球

41 个

标志桶8个

预计平均心率：

标志盘32个

125---130次/分

足球场1/2个

5 一、学生认真听、看，建立完整的动作概念

练习1：球性练习

1、脚背外侧原地推拨球

目的：增强球感

要求：脚背绷紧，动作自然

2、原地双脚内侧敲球

目的：提高脚掌对球的控制能力

要求：动作连贯，全身协调

练习2：脚背外侧直线运球

目的：开阔视野，提高脚外侧运球能力

要求：力度适当，动作连贯，不低头运球，保持视野开阔

练习

3：脚背外侧曲线运球

目的：开阔视野，提高脚外侧运球能力

要求：力度适当，动作连贯，不低头运球，保持视野开阔

重点：运球时的触球部位

难点：推拨球力量适当

1、腿部静态牵拉

2、腿部按摩放松

3、学生回顾本节课学

习内容

4、学生归还器材

练习密度设计：

55%---60%

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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