三、凸透镜成像的规律设计意图

凸透镜成像规律的应用

学习目标：

1.通过回顾总结规律，构建知识体系，提高能力，体验物理学习带来的快感和满足感。

2.熟悉凸透镜成像规律，能解决凸透镜成像实验出现的问题。

3.能分析处理物距、焦距、像距及像的性质之间的关系。能顺利完成练习. 教学过程：

例 题 在“观察凸透镜成像”

的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a ,b, c, d和e 点，同时调整光屏的位置，那么

（1）能成倒立、缩小的实像的是___ __点； 能成倒立、放大的实像的是___ __点； 能成正立、放大的虚像的是___ __点； （2）屏上出现的像最小的是___ ____点；屏上出现的像最大的是 点； （3）把烛焰放在 点，屏上不出现烛像； （4）如果把烛焰从a 点移到d点．像到透镜的距离 ，像的大小变 。

【应用一】已知焦距、物距判断成像特点和像距范围

1.已知凸透镜的焦距为15cm，

（1）点燃的蜡烛放在距凸透镜40cm处，则烛焰在光屏上成的是________________像；像距范围为 ___________；

（2）当蜡烛距凸透镜为20cm时，烛焰在光屏上成的是_______________像，像距为__ ____cm；

（3）当蜡烛距凸透镜为10cm时，烛焰通过凸透镜成的是____________________像。

2.一束平行光正对凸透镜照，在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点，那么物体位于透镜前25cm处时，通过透镜可得到----（ ）

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像 D.正立、放大的实像

【应用二】已知焦距、像距判断成像特点和物距范围

3.在利用凸透镜成像的实验中，凸透镜的焦距是10 cm,点燃的蜡烛放在凸透镜前，在距离凸透镜25 cm另一侧的光屏上观察到了蜡烛的清晰像，这个像一定是（ ）

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像 D.正立、放大的实像

【应用三】已知物距、像距判断成像特点

4.如图所示，物体置于A处，B处放一凸透镜，在C处用光屏能找到物体所成的像，则该像是（ ）

A.正立缩小的实像 B.正立放大的虚像

C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像

若将物体放在C处，光屏放在A处，则该物体_____（能，不能）成清晰的像，其原因是_________________. 所成的像是（ ）

5.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u 跟实像到透镜的距离v 之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为（ ）

A. 60 cm B. 40 cm C. 20 cm D. 10 cm 当物体在P点时,所成的像是（ ）

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像 D.正立、放大的实像

【应用四】凸透镜成像变化与物距变化关系

6.蜡烛放在凸透镜的1.5倍焦距的地方，当它向离透镜3倍焦距的地方移动时．它的像（ ） A.先变大后变小 B.先变小后变大

C.逐渐变大 D.逐渐变小

7.一物体位于焦距为10 cm的凸透镜前，从距透镜40 cm处逐渐移到20 cm处的过程中，像的大小变化情况是（ ）

A.逐渐变大，最后比物大 B.逐渐变大，最后与物等大

C.逐渐变小 D.像不论如何变化，始终比物大