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放飞和平鸽 第1课时教学目标: 1.知道为了实现各维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。 2.了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。 3.珍惜和平的生活环境,热爱各平,愿意为和平做贡献。教学重点:知道为了
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2 放飞和平鸽教案推荐
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关键词:2 放飞和平鸽教案推荐
正文
放飞和平鸽
第1课时
教学目标:
1.知道为了实现各维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。
2.了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。
3.珍惜和平的生活环境,热爱各平,愿意为和平做贡献。
教学重点:
知道为了实现各维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。
教学难点:和平鸽的象征意义
教学内容:为了和平
教学过程:
一、情境导入
多媒体播放《和平之歌》的音乐:世界人民有一个共同的梦想,在我们这个可爱的地球上,没有硝烟弥漫,没有战争恶魔的阴影,没有生活的动荡不安——我们需要友爱,我们需要和平,我们需要幸福的生活,让和平鸽永远飞翔在世界的上空。
(《和平之歌》音乐响起)
师:在和平的环境里,孩子可以安心读书,老人可以安度晚年;在和平的环境里,家庭才能幸福美满,国家才能安定发展。如果世界的每个角落都洒满和平的阳光,那么生活中将不再有黑暗和恐慌。
今天,就让我们带着全世界所有人民的企盼,一起放飞和平鸽吧!(板书课题)
二、活动延伸,探究新知。
活动一:为了和平
1、自学交流,“联合国知多少”竞赛。
⑴自学课本第52页至53页,结合课下搜集以及资料库的材料,小组交流和整理有关联合国的相关知识。
⑵展开竞赛:
①联合国是什么时候成立的?
②为什么要成立联合国?
③联合国会徽上的图案是什么?有什么象征意义?表达了人们什么愿望?
④安理会常任理事国有几个?分别是哪些国家?
⑤联合国现任秘书长是谁?
⑥联合国总部设在哪里?它都有哪些机构?
竞赛结束后,师生共同总结,教师补充相关内容。
2、小组交流研讨,联合国在行动。
⑴学生自主查找历史资料和时事新闻,收集和整理联合国在国际上发生冲突和战争时所采取的相关措施。
⑵学生学***日”的相关知识,课件展示。
⑶学生共同交流和研讨。
教师总结,让学生进一步认识到联合国在维护世界和平方面作出了巨大的贡献。
3、模拟活动:“假如我是联合国秘书长。” 板书: 为了和平
联合国国徽
国际和平日
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关于本教案的常见问题
Q:2 放飞和平鸽教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《2 放飞和平鸽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。