6、一封特别的来信教案和学案内容

6、一封特别的来信（第一课时）

汕头市龙湖小学

许烨

【教学目标】 1、通过倾听一封信，了解那位写信的学生是怎样走向犯罪道路的。 2、简单了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的基本内容，知道未成年人不良行为的基本表现以及危害性，学会明辨是非。 3、知道不良习惯易于导致犯罪。学会反思自己的行为，从小培养好习惯，抵制不良行为。 【教学重难点】知道未成年人不良行为的基本表现，知道不良习惯易于导致犯罪；认识自己并改正自己不良的行为与习惯。 【教学准备】布置学生搜集青少年犯罪事例的资料，多媒体课件。 【教学时数】一课时 【教学过程】 一、激趣引入 1.课件播放一组相片。 2.板书课题。 二、活动过程 活动一 倾听来信

寻找原因 1．认真倾听来信。（课件播放） 2．学生互相交流以下的问题： ①听完这封信，你感觉心情怎样？ ②李老师为什么不让我们知道他的姓名呢？ ③同学们，他是怎样一步步走向犯罪道路的呢？请在小组里交流、讨论。 3.教师小结。 活动二 分析案例 学法知法 1.学生交流所搜集的青少年犯罪的事例。 2.师播放青少年忏悔的视频，让学生深刻感受未成年人犯罪给自己、家庭、社会带来的危害。 3.课件出示《知识卡》，生齐读。 4.学生汇报《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，里面规定未成年人的不良行为。（互相补充） 5.课件出示《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》里规定的未成年人的不良行为，生齐读。 活动三 拒绝诱惑 明辨是非 1.学生表演小品《诱惑》。 2.分组讨论： ①当遇到以上诱惑，你有什么应对方法？ ②你还遇到过别的什么情况吗？你是怎么做的？ 3．课件出示判断题，学生分组讨论，全班交流。 活动四 反思自身 健康成长 1.说说自己或其他同学有哪些坏习惯或不良行为。 2.如不及时改正会造成怎样的严重后果呢？ 3.谈谈应怎样改正自我，养成哪些良好习惯？ 三、总结全文 1.课件出示警句，生齐读。 2..教师总结。

四、拓展延伸 1.上网下载电影《为了明天》，观看后写一篇观后感。 2.围绕“预防青少年犯罪”的主题编写一首童谣”。 板书设计：

6.一封特别的来信

撒谎逃课 沉迷网吧 进少管所

遵纪守法 拒绝诱惑 健康成长