10 认识指南针设计意图｜教案在线预览

资料摘要

10、认识指南针学习目标1、能说出指南针的主要组成部分；2、认识到指南针中的指针是由磁铁制成的；3、能比较规范地使用指南针辨认方向；4、说出指南针是我国古代的四大发明之一。重、难点：使用指南针辨认方向教学准备：可拆卸的简易指南针，回形针教学程序：一、播放故事导入新课二、实验操作1、认识指南针。2、拆

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所属课文：10 认识指南针

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学校：建始县景阳镇民族小学

10 认识指南针设计意图

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关键词：10 认识指南针设计意图

正文

10、认识指南针

学习目标

1、能说出指南针的主要组成部分；

2、认识到指南针中的指针是由磁铁制成的；

3、能比较规范地使用指南针辨认方向；

4、说出指南针是我国古代的四大发明之一。

重、难点：使用指南针辨认方向

教学准备：可拆卸的简易指南针，回形针

教学程序：

一、播放故事导入新课

二、实验操作

1、认识指南针。

2、拆装指南针，了解指南针由哪几部分组成。

3、用回形针碰指针，知道指针是磁铁做的。

4、学习使用指南针。

5、用指南针测方向.。

三、拓展

指南针是我国古代伟大的发明。

四、全课小结。

关于本教案的常见问题

Q：10 认识指南针设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 认识指南针》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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