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Unit 3 Who's that man知识目标一、能听、说、读、写以下词汇：pupil, actor, singer, reporter, scientist, police officer, basketball player。二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：1. — Who’s t
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Unit 3 Who's that man
知识目标
一、能听、说、读、写以下词汇：
pupil, actor, singer, reporter, scientist, police officer, basketball player。
二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：
1. — Who’s that man? — He’s Wang Wanqing. — What does he do? — He’s a doctor. He is from ... But he worked ... 2. Little Liu Wei wanted to be ... But at the age of ..., he ... 三、了解oo字母组合在单词中的发音，并能运用读音规则读出所给的生词。
情感目标
一、培养学生热爱生活、尊重他人的意识，引导其树立正确的人生观。
二、引导学生了解英语中职业名称的性别差异。
三、培养学生的合作意识，引导其积极与他人合作，运用所学英语进行交流，共同完成学习任务。
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