（演奏）闪烁的小星教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

闪烁的小星星教案教学目标1、能够运用日常生活中不同的材料自制简易打击乐器。2、可以做到边唱边跳《闪烁的小星星》。教学重点能边唱边跳《闪烁的小星星》。教学难点边唱边跳《闪烁的小星星》。教学课时一课时教学准备多媒体、米尺、铅笔。教学过程（一）课前练习科尔文手势的练习：1是一个小拳头，2是一个小滑梯，3是

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演奏）闪烁的小星

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

267

下载次数

更新时间

2018-06-10 22:53:00

来源学校

学校：汾阳市栗家庄乡南花枝中心小学

（演奏）闪烁的小星教案（名师）

未知

2018-06-10 22:53:00

267

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：（演奏）闪烁的小星教案（名师）

正文

闪烁的小星星教案

教学目标

1、能够运用日常生活中不同的材料自制简易打击乐器。

2、可以做到边唱边跳《闪烁的小星星》。

教学重点

能边唱边跳《闪烁的小星星》。

教学难点

边唱边跳《闪烁的小星星》。

教学课时

一课时

教学准备

多媒体、米尺、铅笔。

教学过程

（一）课前练习

科尔文手势的练习：1是一个小拳头，2是一个小滑梯，3是一个小拳头，你真棒呀倒过来是4,5是小门平平立，6是小手拉起来，7是指向天空，后面跟着高音1 5 3 1。

（二）探索导入

师：同学们，现在跟老师一起拍腿学学练练这组节奏：

2/4 × - ▏× -‖

首先，教师拍腿示范节奏。再是学生跟随教师进行节奏练习。

待学生节奏熟悉后，拿出米尺和铅笔进行敲击练习。

（三）学习歌曲

教师边唱边跳进行师范。

以一句为单位提醒学生学习舞蹈动作的同时记歌词，唱歌。

学会第一段后播放伴奏带着学生反复练习。

以相同模式学习第二段。

两段都学会后反复练习，并以分组的形式进行打击、唱歌、舞蹈的轮番练习，最后请同学们上讲台表演。

课堂小结

同学们，今天我们学习了法国儿歌《闪烁的小星星》，在学习过程中同学们表现的非常积极，希望大家能够把这种积极的状态一直保持下去。

关于本教案的常见问题

Q：（演奏）闪烁的小星教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演奏）闪烁的小星》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

（演奏）闪烁的小星教案（名师）