课题3 制取氧气教案3

加热高锰酸钾制取氧气

【教材分析】

“制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》（九年级）第二单元课题3的内容。本课题是学生第一次接触实验室制备气体的课题，是学生学化学以来遇到的第一种气体的制取，是学生具体地从化学的角度出发，学习和研究制备物质的开始，有利于进一步熟悉常见仪器的使用，教学中通过对气体制取一般方法予以介绍，让学生对制取气体的方法有一定的认识，为学习“二氧化碳的制取的研究”打下基础。

本教学设计内容主要研究实验室中如何制取氧气，在实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，本节课重点探究加热高锰酸钾制取氧气。

【学情分析】

1、学生已经学习了“我们周围的空气”、“氧气的性质”等，对氧气有了一定的了解，但对如何得到氧气，特别是在实验室的条件下如何制取氧气还没有系统，深入的认识。

2、通过前面的探究学习活动，学生对科学探究已有一些体验。在本课题的探究学习活动中，在教师的引导下，学生进行实验探究。

【教学目标】

1.知识与技能

（1）掌握实验室制氧气的药品、反应原理、收集方法、检验、仪器装置及操作注意事项。

2.过程与方法

（1）通过探究氧气的制法，初步学习实验探究过程。

（2）通过“思考与交流”、“问题探究”等活动，增强分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。

3.情感态度价值观

（1）通过创设问题情景，营造宽松和谐的学习气氛，提高学习的兴趣和求知欲望。

【教学重难点】

实验室加热高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验装置、操作方法及注意事项。

【教学方法】

实验探究法、讨论法、讲练结合法

【教学用品】

1．仪器：大试管、酒精灯、铁架台、试管夹、单孔橡胶塞、集气瓶、火柴、棉花、水槽、玻璃片、玻璃导管、胶皮管、

2．药品：高锰酸钾

【教学过程设计】

教学环节

教师活动

【引入】同学们，氧气具有什么化学性质？

【联系生活】氧气可以助燃，那么氧气在生活中还有什引入新课

么应用呢？

加热高锰酸钾制取氧气

氧气的制备（实验室）

【讲述】实验室中我们经常用加热高锰酸钾、分解过氧化氢和加热氯酸钾等方式来制取氧气，今天我们来学习一下加热高锰酸钾制取氧气。

学生活动

回答：助燃性

认真思考，回答:氧气用于动植物呼吸、医疗、金属切割、燃烧等。

回答：高锰酸钾是一种黑紫色的固体。

设计意图

学会发现生活中的化学，化学与生活是息息相关的。

提高学生描述物体的能力及语言【展示高锰酸钾】向同学们展示一瓶高锰酸钾，让学生观察的组织能力。

其色态。

使学生明白物质 了解高锰酸钾的的性质决定用

作用。

途，用途体现性【讲述】大家对于高锰酸钾其实并不陌生，医院里常用的紫出示学习目标

质。

药水就是高锰酸钾和水形成的溶液，具有杀菌、消毒的作用。

明确目标

高锰酸钾在加热的过程中，能分解出氧气，同时生成锰酸钾

和二氧化锰。下面我们来看一下本节课的学习目标

自主学习

按照装置图找到培养学生对比分【自主学习】结合学案自主学习教材37页实验2-5、45页和所需仪器。

析的能力。

46页1、2自然段，完成以下问题：

1.高锰酸钾制取氧气的反应原理，使用了哪些仪器？

2.高锰酸钾制取氧气的实验步骤有哪些？

学生汇报

【自学检测】检测自学情况

【组内讨论】以小组为单位，结合学案合作探究部分，掌握如何连接仪

完成以下问题：

器，检查气密性。

问题1

如何检查装置气密性？

认真思考回答：

问题2

为什么要在试管口塞一小团棉花

加棉花是防止高

问题3

实验中的注意事项有哪些？

锰酸钾加入水中；

培养学生实事求

（从实验的每一个步骤分析）

倾斜是防止试管是，严肃认真的

炸裂。

科学态度和良好

掌握实验中注意的实验习惯。

事项

掌握加热高锰酸

【分组实验】

1、按要求完成分组实验

【展示交流】

1、展示本组制得的气体。说明其物理性质。

2、验证该气体是氧气？

【当堂检测】

1．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应

（

）

A.朝下

B.朝上

C.略向下倾斜

D.略向上倾斜

2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（

）

A.加热固体药品前

B.与加热固体药品同时

C.开始有气泡放出时

D.气泡连续并均匀放出时

3.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：

①点燃酒精灯，加热试管. ②检查装置的气密性. ③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上. ④用排水法收集氧气. ⑤熄灭酒精灯. ⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.

钾制取氧气的方法

巩固练习

培养学生语言表达能力

让学生学已致用

练习

【板书设计】

第二单元课题3 制取氧气

一、氧气的制法 1、自然界：光合作用 2、工业制法：分离液态空气法

二、实验室制取氧气：加热高锰酸钾

1、文字表达式：

2、所需仪器及药品

3、制取氧气的注意事项

4、制取氧气的步骤：查、装、定、点、收、移、息