行路难（其一）板书设计

《行路难》（其一）

学习目标

1、品读结合的方式赏析诗歌，培养诗歌鉴赏的能力。

2、品味诗词语言以及内涵

3、

理清作者情绪变化，感悟作者复杂情感。

学习重点

理清作者情绪变化，感悟作者复杂情感

学习难点

探究艺术手法，谈论人生感悟

课时及学习时间

1课时 2019年3月20日

教学设计

一、导入：（2分钟）

同学们，请用一个词说说你心目中的李白形象。

浪漫、自信、豪迈、爱喝酒、爱作诗等

杜甫眼中的李白《饮中八仙歌》

李白斗酒诗百篇，

长安市上酒家眠，

天子呼来不上船，

自称臣是酒中仙。

现代诗人余光中也在《寻李白》中

酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。

对李白的形象有自己的一些认识，大都是豪气或爱喝酒，那么李白的形象只是如此吗？一直这么昂扬？今天就让我们走进李白的《行路难》（其一）

（二）了解诗歌写作背景：

（5分钟）

公元742年，李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。当朝廷宣召入京时，李白曾诗

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

——《南陵别儿童入京》

可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。《行路难》这首诗是李白在天宝三载离开长安时所作。作于天宝三年（就是公元774年），共三首，这是第一首。

诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平；同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 二、读李白（5分钟）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

提问学生对词的理解，并小组间解读文意。

学生读出韵味，老师指导如何重读字，怎样可以体会作者情感

三、品李白（20分钟）

同学们品读，从＿＿＿的诗句中，我读出了一个＿＿＿的李白，因为＿＿

（1）同学们看前四句，“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”

李白离别京城，亲朋好友为他设宴饯行，宴席十分豪华。 金樽、玉盘——极言饮食器具之精美 清酒、珍馐——极言酒肴之珍奇 斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵。 然而禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”。

同学们想一个这样的情景：

李白就要走了，出于对他的一片深情厚谊，朋友们设下盛宴为他送行。但是他端起酒杯却又推开了，拿起筷子却又放下了，他离开宴席，举目四顾，茫然不知所为。因浓重的忧郁和深沉的悲愤，使诗人酒不能咽

，馐不能食。

可李白酷爱喝酒，在我们眼中他是酒不离手

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯

——《将进酒·君不见》

问:同学们你们想想,是什么原因使得诗人面对“金撙清酒”“玉盘珍馐”不能食呢？

（因奸佞之闭塞贤路，使诗人悲愤、忧郁。）

同学们看这四句中的“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比。这就能让我们感受到诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。

（2）“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

这两句用了比喻的修辞，“冰塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极用世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上杰出人物一样，干一番宏大的事业，可是受诏入京后，皇帝却没有重用，而且受到权臣的谗毁排挤，被“赐金放还”，变相撵出了长安，这不正像遇到冰塞黄河，雪拥太行吗？但是李白并不是那种软弱性格的人，从“拔剑四顾”开始，就表示不甘消沉，而要继续追求。

“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”

诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹yǐn，在受

汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。

问:那老师在这里问一下,同学们,诗人在这里用“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，有什么作用呢?(表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。)自己说:(同学们理解的很透彻,看来同学们听课都非常专心啊!) （3）“行路难，行路难，多歧路，今安在？”

当他的思绪再次回到现实中来的时候，仍然感到了生活的艰难。瞻望未来，只觉前路崎岖，歧路甚多，要走的路，究竟在哪里呢？ 这四句节奏短促，反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路，表现出进退失据而又不甘自弃，继续探索寻求出路的复杂心理。 （4）最后两句，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”哪怕面前的道路，险峻而多歧，诗人却相信终有一天将长风万里浪，渡过大海，直达理想彼岸。突出表现了他准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最强音。“千古雄句，激荡人心”

抑郁、苦闷——希望——茫然——自信 情绪跌宕起伏，一波三折

离开长安后，李白仍关心国事，希望有一天能够重新得到朝廷的重用。十三年后，安史之乱爆发，李白怀着恢复国家安定的志愿，加入了永王李磷的幕府，却因此获罪并被流放。这时李白已经五十九岁，但他仍没有后悔自己的选择。流放归来后，李白一度准备参加李光弼的军队，但中途忽然得病，未能如愿。两年之后，李白在当途去世，时年六十二岁。可以说，李白的一生都与失败交织在一起。

李白毕竟是盛唐的大诗人，他悲而不伤，那积极用世的强烈要求终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷。他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。

其坚定的信念，不屈的精神，表现得何等豪迈、直爽！

四、赏李白（5分钟）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我们看到的不是顾影自怜的李白，而是一个铮铮铁骨、迎风傲岸的李白，一个穿越了千年依然自信微笑的李白，盛唐的沃土养育了一个内心十分坚定的李白。

人生不如意之事十之八九，同样我想把这句话送给处于九年级的同学们，前方复习的道路会艰辛，会坎坷，我们的未来不会一帆风顺，或许当我们在成长的路上

遭遇失败时，可以拿李白的诗句来勉励自己——

但只要相信“长风破浪会有时”，一定就会“直挂云帆济沧海”

五：感李白

请从你感知到的李白形象出发，写一个小练笔，谈谈自己的感悟，300字左右。