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乘法的意义【教学内容】教材第16~17页。【教学目标】1.结合具体情景,经历提问题、用加法计算到改写成乘法算式的过程。2.了解乘法的意义,认识“×”,会读、写乘法算式,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。3.通过生动有趣的情景,激发学生学习乘法的兴趣。【教学重点】了解乘法的意义。认识“×”,会读、
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认识乘法和乘法算式教学目标
未知
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关键词：认识乘法和乘法算式教学目标
正文
乘法的意义
【教学内容】
教材第16~17页。
【教学目标】
1.结合具体情景,经历提问题、用加法计算到改写成乘法算式的过程。
2.了解乘法的意义,认识“×”,会读、写乘法算式,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。
3.通过生动有趣的情景,激发学生学习乘法的兴趣。
【教学重点】
了解乘法的意义。认识“×”,会读、写乘法算式,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。
【教学难点】
鼓励学生积极参与学习活动,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。
【教学准备】
PPT课件。
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