整理和复习教学设计一等奖｜教案在线预览

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浏阳市小学统一备课纸课题学生素质发展目标教学重点难点教具准备教学过程设计（含板书设计、作业安排）整理和复习课时安排1 知识与技能：复习有关乘法口诀和用乘法口诀求商的计算内容，整理用1~9的口诀求商的方法。过程与方法：引导学生掌握除法的排列规律。情感态度和价值观：在练习中提升学生的思考力和理解力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-12 10:12:00

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学校：浏阳市蕉溪乡桐江完小

整理和复习教学设计一等奖

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2018-04-12 10:12:00

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关键词：整理和复习教学设计一等奖

正文

浏阳市小学统一备课纸

课题

学生素质发展目标

教学重点难点

教具准备

教学过程设计（含板书设计、作业安排）

整理和复习

课时安排

1 知识与技能：复习有关乘法口诀和用乘法口诀求商的计算内容，整理用1~9的口诀求商的方法。过程与方法：引导学生掌握除法的排列规律。

情感态度和价值观：在练习中提升学生的思考力和理解力。

重点：沟通乘、除法的联系，掌握口诀求商的方法。

难点：应用表内乘除的知识，来解决实际问题。

课件

一、整理和复习

1、用乘法口诀求商

2、让学生以小组为单位，按一定的规律合作整理排列除法算式。

3、指导复习两步计算的实际问题。

（1）让学生看第2题的图，用自己的话解读题意。

（2）让学生自主探索解决问题的步骤，确立先求全班认输，再求可分的组数，然后计算。

（3）引导学生通过合作交流，体会同一个问题有不同的解题策略。

二、练习十

第1题：采用计时方式，进行百以内加、减、乘、除口算的复习。

第2题：先算出每道题的结果，写在对应动物的下面，然后再将所得7个结果按从大到小的顺序排列。

第3题：以动物园的鸽子为题材，提出不同的问题，通过问题的解决，使学生感受到生活中确实有许许多多的数学问题。

第4题：是需通过两步计算才能解决的问题，引导学生联系自己的生活经验，独立进行解答。

三、总结。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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