Lesson 6 Danny Is Lost!教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 6 Danny Is Lost 教学目标1学习单词drive,them,ticket,lost,then. 2理解故事内容，并学会复述课文。3培养学生的表演能力及小组合作的能力重点学生能够理解故事内容。难点学生在熟练掌握课文的基础上，能复述并表演故事。教学设计一Warming up 1

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6 Danny Is Lost!

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2018-04-22 15:36:00

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Lesson 6 Danny Is Lost!教案和学案内容

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关键词：Lesson 6 Danny Is Lost!教案和学案内容

正文

Lesson 6

Danny

Lost 教学目标

学习单词drive,them,ticket,lost,then. 2

理解故事内容，并学会复述课文。

培养学生的表演能力及小组合作的能力

重点

学生能够理解故事内容。

难点

学生在熟练掌握课文的基础上，能复述并表演故事。

教学设计

一

Warming

up 1

Greetings 师生对话，相互问候。

2利用导学案，巩固单词。

二

Text

Learning 1预测所学内容，扫除阅读障碍。

出示课文图片，学生观察，初步了解故事中的人物并猜测故事情节，为下面完整的感知整篇文章作好铺垫。

2听录音，让学生重新排列打乱的图片顺序。

3分图处理，逐步讲解，读练结合。

教师一一讲解每幅图片的内容。

4学生自读课文，排列句子顺序。

（

）Mr. Li looks for Danny

（

）Mr. Li drives them to the train station. （

）Danny runs to the train. （

）Danny jumps on the train. （

）They stand beside the train. （

）Li Ming gets the tickets. 5教师播放录音，让学生通读语篇，注意模仿其语音、语调。

6学生以小组为单位分角色表演课文。

三

Exercise

going

Beijing .（对划线部分提问）

------------------------------------------------------------------ 2

-----------------------------------------------------------------? （根据答句写出问句）

It’s

four

yuan

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6 Danny Is Lost!教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6 Danny Is Lost!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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