3.面对自然灾害教案2｜教案在线预览

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导学案课题面对自然灾害课时1课时课型新授知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏，了解人们知识与能力学习目标情感与价值过程与方法教学重点教学难点教学资源教学媒体体验人类与自然作斗争的可贵品质在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的能力。为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。了解面对自然灾害，人们为

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所属课文：3.面对自然灾害

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2018-04-28 00:42:00

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学校：固安县英才中学附属小学

3.面对自然灾害教案2

未知

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关键词：3.面对自然灾害教案2

正文

导学案

课题

面对自然灾害

课时

1课时

课型

新授

知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏，了解人们知识与能力

学习目标

情感与价值

过程与方法

教学重点

教学难点

教学资源

教学媒体

体验人类与自然作斗争的可贵品质在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的能力。

为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。

了解面对自然灾害，人们为了保证农业生产所做的各种努力。

懂的合理利用自然条件的重要性。

人们与自然灾害作斗争的案例、图片、视频。

ppt课件

教学过程环节

学案

导案

1、你们知道那些自然灾害？

学生搜集资料，了解自然灾害的种类。

预习案

通过查阅资料，了解人们与自然灾害

所做的斗争。

2、你知道农业所遭受的自然灾害有哪些吗？

3、面对自然灾害人们采取了哪些措施？

面对自然灾害人们为了保证生产做出了那些努力？

探究案

小组探究，合作交流，选出小组代表发言汇报。

播放录像资料：四川汶川大地震，学生发感言。

浅谈“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚籔而田，岂不获得，而明年无兽。

达标案

视频导入，初步感知自然灾害。

出示图片，了解自然灾害破坏巨大。

学生以小组为单位，召开记者发布会，把调查到的各种自然灾害，了解到的相关什么是自然灾？自然灾害的种类有哪些？我国土地面临哪信息做小组汇报，进些问题？

行交流分享。老师给予学生及时的评价。

通过圣灵的呐喊感教学视频激发了学生探究的热情，学生积极参与到学习中。

受在残酷的现实面

前，保护环境的重要反思

面对自然灾害，我们应引导学生不能坐以待毙，要积极行性。呼吁：大家应该动

和衷共济，风雨同起来，齐心协力，战胜自然灾害。

舟，共建家园。

关于本教案的常见问题

Q：3.面对自然灾害教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.面对自然灾害》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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