4.交通安全你我他优质课一等奖教案
4.交通安全你我他优质课一等奖教案
未知
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关键词:4.交通安全你我他优质课一等奖教案
正文
交通安全你我他
教学时间
教学目标:
1、知道一些基本的交通标志与设施,学习交通规则。
2、通过录象或图片让学生对交通规则有一定的了解。
3、能够主动关注身边的交通现象,形成初步的交通安全意识;养成对自己生命安全负责的态度,形成自我保护意识;自觉遵守交通法规。
教学重点:学习有关的交通法规,和安全小常识。
教学难点:意识到交通事故的无情以及给个人、家庭和国家带来的灾难和损失,能将所学知识运用到生活中保护自己。
教学过程:
一、创设情境,引入课题
师:同学们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息,我们感到自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来许多意想不到的烦恼和危险,交通事故时常发生。下面来看录像一起交通事故录像。(放课件)
师:同学们为什么会发生这样的事故?若干学生回答。(不遵守交通规则。)
师:(出示课件)世界:全世界每年有120万人死于车祸,而在交通事故中受伤和致残者更多。中国:平均每天发生交通事故约1800起,平均每天死亡280多人。每年我国中小学生死于交通事故超过两万,目前我国每年交通死亡人数是世界第一. 师小结:这些惊人的数据,这些惨痛的教训,都在告诉我们不遵守交通规则,带来的灾害,甚至付出生命的代价,可见交通安全是多么的重要啊!今天我们就一起来学习《交通安全你我他》板书课题。
二、认识各种交通标志和设施。
为了规范行人、车辆的秩序,在公路边都设有交通标志牌,
1、我们首先来认识一些交通标志牌。板书:交通标志
师:同学们交通标志有很多,老师带来了一些常用的交通标志,(出示图片)
你们来看!
(1)禁止标志:这是禁止标志,你们知道它们代表什么意义吗?
学生齐说。禁止标志是红颜色。
(2)警告标志:看下一组这是警告标志,请同学们自由结组讨论交流这些标志代表什么意义?
学生交流。
师:讨论好了吗?谁来说说第一行的标志?(出示字)然后第二行。
警告标志是黄色的。
(3)指示标志:再看下一组指示标志,师配图解说。这类标志是蓝色的。
2、知识竞答
下面老师要考考你们看看你们记住了吗,进行安全知识竞答:
1、老师向全体学生提出抢答要求。
先说竞答规则:认真听老师读题,读完后我说开始再举手,找一个同学帮老师看谁先举手让谁回答,回答得正确的最后上台领奖品。
课件出示)最后领奖品。
教师小结:在我们的道路上还有很多交通标志,课下希望同学们注意观察,严格遵守。
3、师:除了这些交通标志以外,还设有许多安全设施,板书:交通设施
你知道有哪些设施吗?你在哪见过?谁还有补充?
师:老师带来了一些交通设施图片来看!(出示图片)
这是什么设施?
师小结:先读资料(出示课件)
这些交通标志和设施给我们提供了很多便利,同时也可以帮助我们来遵守交通规则。板书:交通规则。
三、遵守交通规则
1、师:上学、放学和外出活动,我们天天都要在马路上行走。那么,过马路要遵守哪些交通规则呢?
可以小组讨论交流一下,自由结组。学生汇报。
师:老师这有一段交通规则录像来看看你是不是这样做的?(播放交通规则短片)。
师:希望同学们按照录像说的规则去做。老师也总结了几点规则,一起来看!
(课件出示)行人安全知识:
Ⅰ行人应走人行道。在没有人行道的地方应靠右边走。
Ⅱ过马路时不要做其它事情。
Ⅲ横过马路时,一定要看信号灯。红、黄灯亮不能通过;绿灯亮时才能通行。Ⅳ千万不能翻越隔离栏。
Ⅴ未满十二岁的儿童不能骑自行车上公路。
谁来给大家读一读?
2、安全评判
师:相信同学们对交通规则有了一定得了解,下面我们一起来看一组图片,同学们仔细看,想一想,图片中的人做的对不对,不对的你来告诉他该怎样做?(出示课件)
3、同学们你们平时和爸爸妈妈上街时,有没有违反过交通规则?表扬
那你是怎样遵守交通规则的?
若干学生回答。师表扬做的好的同学。
4、做一做。
师:为了让同学们更好地记住交通法规,咱们来做一个游戏好吗?(课件出示)
交通安全"拍手歌" •
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
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你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
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你拍三,我拍三,不闯红灯保安全,
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你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
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你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
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你拍六,我拍六,自行车上别载人,
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你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
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你拍八,我拍八,生命才是第一位,
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你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
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你拍十,我拍十,做个文明小公民
同学们先自己熟悉一下内容。
下面咱们一起来拍起手。
再来一遍这次同桌边拍手边唱《交通安全拍手歌》
四、作业
为了唤起人们对遵守交通规则的重视,马路上设计了很多的安全警示用语,课前老师让你们搜集一些,谁来说说?
学生汇报。
老师也搜集了一些,一起来读一读。
(出示课件)
如:护栏保安全,翻越最危险
酒后行驶车事故隐患多
宁绕百步远不抢一步险
居安四危莫忘交规
关爱孩子从启步开始
“宁停三分,不争一秒。”
“交通安全进万家,出入平安你我他。
同学们你们也试着写几句交通安全宣传语。做成小书签,送给爸爸妈妈或好朋友。
四、总结
这节课咱们认识并了解了交通标志和设施以及过马路要遵守的规则,希望同学们在今后的生活中,自觉遵守交通法规,从小做个文明、守纪的小公民。
五、板书设计
交通安全你我他
交通标志
交通设施
交通规则
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- 上传时间: 2018-04-25 11:35:00
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来自:学校:宁晋县第一实验小学
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