12.交通安全要注意教案公开课一等奖

安全教育课教案

金台区李家崖小学 刘国平

课

题：遵守纪律 确保安全

教学内容：加强学生纪律教育，学习防火自护、交通安全等知识，提高学生安全意识，确保学生人身安全。

学习目标：

1、加强学生纪律教育，提高学生安全意识，使学生知道遵守纪律法规，才能确保学生人身安全。

2、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力，使学生安全.健康地成长。

3、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

教学重难点：树立火灾自护.交通安全自救的观念，增强纪律、安全意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程：

㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要

备加注意和小心对待。否则.很容易发生危险.酿成事故。不久前发生在本班同学毛小辉家里的一场火灾，我们不得不提高警惕引以为戒。 （二）预防火灾要注意什么：

1.用电安全。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此.我们要遵守用电安全纪律，有必要掌握一些基本的用电常识。

(1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风机时造成的火灾。

3、要求学生不带火种不玩火烧荒，不让小孩玩弄打火机。

小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

（三）用幻灯片展示各种火灾实录.让学生从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法：测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2、室内火灾.弯腰捂嘴、从窗户逃生。

3、高层建筑火灾逃生。

4、公共场所火灾逃生。

5、安全出口火灾逃生。

（四）教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。学生要遵守纪律，不能拨打虚假火警电话。

2、火灾地址要报详细：

XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(五)、牢记交通规则，做交通安全小卫士

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍文明乘车的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

4、介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

5、介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(六)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？

只要我们处处遵纪守法，注意安全，掌握自救.自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。