资料摘要
《山歌好比春江水》【教学目标】通过欣赏歌曲,了解广西壮族民歌的民歌特点,用不同方法来表现作品。【教学重点】歌曲教学。【教学难点】变拍子、气息控制、节奏。【教学过程】一、创设情境,导入新课 播放视频《上歌好比春江水》,对广西壮族的人文地理民俗民风形成一定的概念。二、了解背景,感知音乐1、说说刘三姐
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山歌好比春江水优秀完整教案
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关键词:山歌好比春江水优秀完整教案
正文
《山歌好比春江水》
【教学目标】
通过欣赏歌曲,了解广西壮族民歌的民歌特点,用不同方法来表现作品。
【教学重点】歌曲教学。
【教学难点】变拍子、气息控制、节奏。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
播放视频《上歌好比春江水》,对广西壮族的人文地理民俗民风形成一定的概念。
二、了解背景,感知音乐
1、说说刘三姐的事,了解山歌渊源。
2、介绍刘三姐,背景音乐《上歌好比春江水》。
3、听听刘三姐的曲,感受山歌特点
三、探索发现,学习新知
a. 5 3| 1- |3 1|2 - |b3 2 | 1 - || b. 5 3|1 — | b3 1 | 2 - ||
小三度,跳过到b3 . 随琴练唱。
四.表现歌曲,实践创造
1.介绍苗族的风俗,苗族文化,增强学生对苗族风土人情的进一步了解,导入本课歌曲. 2.叫歌曲花哨,分析歌曲的情境、节拍、速度.
3.节奏训练 边听歌曲,用拍手声音“哒”完成以上练习. 4.采用听唱法学习歌曲. 5.歌曲演唱完成后,指导学生学几个简单的苗族舞蹈动作
6.综合表演:一组演唱,一组打击乐器拍击学过的节奏.一组跳舞. 7.集体有感情地演唱歌曲. 五.拓展延伸,课堂小结..
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